如何创新人才的培养

[如何培养大学生的创新能力和创新意识]一、热爱生活，关注生活，享受生活热爱生活，关注生活，享受生活是创新的前提和基础，试想一下，如果你都不热爱生活，对生活是一种漠视和冷淡，你又怎会去关注生活呢，不关注生活创新又从何...+阅读

如何创新人才的培养

如何吸引、选择、培养、保留优秀人才—————— 人才是企业之本，也是企业未来发展的最重要的核心资源之一。所以如何吸引最好的人（Attract），选择最好的人（Select），培养最好的人（Train ）和保留最好的人（Keep）就成为了人力资源管理中一非常重要的工作职责，也是企业人力资源规划和实施的主体内容。在这里我把人力资源管理的核心就归纳为：ASTK，下面就围绕个内容进行说明。

1、吸引最好的人（A）企业应该通过不断打造企业硬件和软件设施，通过品牌能力来使得能够吸引社会上优秀的人才。现在很多企业同国内外著名大学和专业建立了一种联盟关系，通过贷款、奖学金、企业实习等方法，使得企业与优秀人才之间建立一种共联，使得企业和优秀人才之间能够有足够的时间去接触和磨合，在接触和磨合过程中，企业的理念就在不经意中灌输给了优秀人才。因此，企业必须通过建立不同的渠道（大专院校、科研所、高级猎头、各种传媒等等），广发效应，使社会上优秀的人才能够被吸引到企业内部，同时，企业必须及时反馈优秀人才的潜在需求，及时调整企业内部资源，能够最大程度上满足优秀人才的要求，在人力资源管理过程中，吸引最好的人是最重要的一步，尤其对一些对专业性要求较高的企业，就表现得更加突出。以下方法可以考虑： 1）加强企业核心价值观等宣传与培育 2）同人才机构建立联盟 3）同其他企业建立共享资源平台 4）加强内部人才机制建设。

2、选择最好的人（S）吸引最好的人进入了企业，企业就面临一个重要问题，那就是选人，选人是人力资源中的一件大事情。选人必须符合一定的标准和原则，不是说优秀的人才就是企业所需要的人才，在选人过程中，下面的原则供考虑： 1）需要什么职责选什么样的人 2）专业性越专越好 3）必须具备忠诚、敬业、团结、认真 4）切忌不要在自己的亲戚朋友中选择（尤其对完成原始资本积累的企业） 5）学习性强、反应快、创新 6）敢于承认错误和改进 7）能够为大局而放弃小利 8）个性化不应该过于强烈（尤其对完成原始资本积累的企业）

3、培养最好的人（T）真正的人才是可遇而不可求的，被企业需求的人才是企业必须给与重视和重点培养的。企业必须想法设法把不适合企业文化的行为转变过来。尤其对于一些年轻人，往往其性格是多重的，肯勤干和努力是好事情，但是自由散漫就不好了。育人是一件长期的、重要的事，实企业领导的责任。因此培养最好的人，应该从下面入手 1）协助其完成人生职业规划，能够与企业命运共联 2）定期的专业和非专业化知识技能的培训 3）完善企业内部人才梯队建设 4）建立企业内部人才培养机制 5）完善企业内部竞争机制。 6）建立企业内部人才平台，能够测评透明、公开、公正。当然，育人要注意两件事情，一是以诚待人；二是严格要求，不能放松。

4、保留最好的人（K）企业需要不断持续发展，而人才是其中最关键的成功驱动因素，因此企业应该把优秀的人才保留下来，而不应该虎头蛇尾。企业人力资源应该首先把工作重心放在企业内部的优秀人才上，而不应该舍近求远。同时，企业能否留下优秀的人才也是衡量企业是否优秀的关键内容。企业内部应该不断完善企业的激励机制，让优秀人才与企业共命运，也只有这样，企业才会不断地发展。关于如何保留最好的人，下面的激励是可以考虑的： 1）目标激励 2）榜样激励 3）领导人行为激励 4）授权激励情感激励 5）表扬激励 6）物质激励 7）福利激励 8）股权激励等等当然有保留就会有淘汰，根据企业的内外部环境的变化，要不断地注入新鲜血液，保持内部的竞争有效机制是必须的。在面对企业的日益强烈的竞争状态，企业的管理者应该具有高倍的责任心，在企业的发展变化中，时刻不要忘记人才的重要。时刻记得：吸引最好的人（Attract），选择最好的人（Select），培养最好的人（Train ）和保留最好的人（Keep）。

怎样培养创新型人才

创新是人类社会进步的象征，没有创新，就没有进步。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。正因为有了创新，社会才有今天的进步。创新应是新的生产力代表者，那么怎样才能培养出创新型人才呢？

一、要加强道德教育，强化人才培养国际化的特色我们培养出来的人才，不仅仅要懂业务，更重要的是要有良好的道德。没有良好的道德观念，就不可能有创新。当今的创新要求我们把个性发展与团队精神相结合，所以，要搞好创新，就必须去培养学生的团结互助，协调发展，发挥团队精神。有了团队精神，就会把个人的发展融入到集体之中，才会有个人的全面发展。目前国内外各高校都加强对大学生的团队精神教育，加强团队教育既是道德教育的要求，也是学业上的要求。团结互助，相互帮助，团结合作是人类社会的生存方式、道德规范、品格修养。其次，要教育学生先学会做人，后做事。要想做好事，首先要有一种自主、自强、敢于拼搏、敢于创新的精神，要有一种坚定的信念，在成功的道路上，成功无禁区。在成功的道路上，不可能是一帆风顺，而会有失败，要把失败看作成功之母。我们应该清楚知道，成功并不是失败的简单积累，而是对失败的深刻感悟和不断超越，是智慧和理性的升华，同时我们应该把成功看成是个过程，今天的成功是由于昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。当今我们要培养创新型人才，首先要教育他们有一种良好的道德品质，要树立一种讲诚信，尊信誉，先做人，后做事的自我努力、团结合作的风格。这样才符合创新型人才的要求。

二、培养创新型人才，要改变旧的教育观念传统教育中只是强调理论，而不强调实践，当今社会要强调理论与实践紧密结合。传统教学中不重视学生的个性发展，当今教育中我们要提倡个人发展。每个人都有自己的特性，如果把他们的个性发挥出来，那就是创新，没有个性的发展，就没有创造性，也就没有人才。个性，简单地说是人的天赋，一般表现为兴趣、爱好、特长。天赋并不是少数人具有，而是潜藏在每个人身上的潜能。只要充分发挥这种潜能，人便能成为不平凡的人。但由于教育问题，人们的这种潜能大都没有得到充分发挥。所以，我们现在要在课上、课下，时刻调动每个学生的能动性，发挥他们每个人的潜能，让他们的个性有充分发挥的空间，他们就会有很多的发明创造。当今，我们要教育学生在实践中去发挥他们的才华和个性，有些学生通过生产实习，在实践中锻炼了操作能力，加强了动手能力，同时也加强了人际关系的交流，增强了团队意识，也能知道如何与人合作，学会怎样处理人际关系。

三、加快课程教学改革要培养出创新型人才，必须对现有的课程进行改革，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。我认为高等院校可以和行业合作共同开发课程，根据技术领域和职业岗位的任职要求，参照职业资格标准，改革课程体系和教学内容。我认为无论是本科生还是高职生，都要突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高教学质量。要加强课程建设规划与研究工作，改革教学方法与手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养。要鼓励学校与行业企业共同开发紧密结合生产实际的教材，保证让优质的教材进课堂。要重视优质教学资源和网络信息资源的利用，把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段，这也是培养创新型人才的重要举措。总之，创新型人才培养必须要具备基本的素质培养，即要有品德、知识、实践创新等素质的培养。学校培养出的学生要到社会实践中衡量，要看他们的实践工作能力，要看他们对科学、社会做出的创造性的贡献。所以，高校培养出来的适应社会需要的创新型人才，对国家的发展有重要意义，同时也告诉我们高等学校培养创新型人才，这是高等院校的根本任务。

怎样把自己培养成创新人才？？

如何把自己培养成为创新型人才？人类文明进入21世纪，每天都有许多的创新成果诞生。如何把自己培养成为创新型人才成为了一个很重要的问题。现代企业的发展对人才的创新能力的要求越来越高，也越来越迫切，因为它直接关系到企业的存亡与发展。在现在中国就业形势异常严峻的情况下，创新能力对于劳动者个人而言就显得尤为重要了。下面我们来一起讨论创新型人才的培养。关于创新型人才的培养，由于个人的知识结构的生活阅历不同，每个人都有各自不同的观点。下面是作为一个社会工作学习者我对于该问题的看法。要把自己培养成为创新型人才，可以从四个方面入手。

一、端正态度。具备创新能力和创新的成功不是一朝一夕的事，它有一个渐渐的过程，不可急于求成。要知道欲速则不达。因此必须要有坚定地信念、执着追求的精神、坚韧不拔的意志和随时面对困难和克服困难的心理准备。

二、不断地学习，掌握扎实的基础知识和专业知识。无论是科技创新还是理论，它都必须要有一定的基础。那么这个基础从哪里来呢？毫无疑问从学习中获得。只有通过不断的学习，有了扎实的理论知识，有目的的创新活动才有可能取得成功。学习知识不仅要有广度，还要有深度。只是广泛的学习知识，浅尝辄止，很难有伟大的创新成就。只有专业知识而不具备广博的基础知识也不行。我们还需要学会科学的思维方法，逆向思维方法、聚合的思维方法、发散的思维方法、抽象的思维方法等等都是很重要的思维方法。

三、积极投身到社会实践活动中去。...

企业如何培养创新人才

1、吸引最好的人 1）加强企业核心价值观等宣传与培育 2）同人才机构建立联盟 3）同其他企业建立共享资源平台 4）加强内部人才机制建设。

2、选择最好的人 1）需要什么职责选什么样的人 2）专业性越专越好 3）必须具备忠诚、敬业、团结、认真 4）切忌不要在自己的亲戚朋友中选择（尤其对完成原始资本积累的企业） 5）学习性强、反应快、创新 6）敢于承认错误和改进 7）能够为大局而放弃小利 8）个性化不应该过于强烈（尤其对完成原始资本积累的企业）

3、培养最好的人 1）协助其完成人生职业规划，能够与企业命运共联 2）定期的专业和非专业化知识技能的培训 3）完善企业内部人才梯队建设 4）建立企业内部人才培养机制 5）完善企业内部竞争机制。

6）建立企业内部人才平台，能够测评透明、公开、公正。当然，育人要注意两件事情，一是以诚待人；二是严格要求，不能放松。

4、保留最好的人 1）目标激励 2）榜样激励 3）领导人行为激励 4）授权激励情感激励 5）表扬激励 6）物质激励 7）福利激励 8）股权激励等等当然有保留就会有淘汰，根据企业的内外部环境的变化，要不断地注入新鲜血液，保持内部的竞争有效机制是必须的。

在面对企业的日益强烈的竞争状态，企业的管理者应该具有高倍的责任心，在企业的发展变化中，时刻不要忘记人才的重要。时刻记得：吸引最好的人（Attract），选择最好的人（Select），培养最好的人（Train ）和保留最好的人（Keep）。