幼儿园园庆感言

[幼儿教师工作感言]篇一：幼儿教师工作感言范文对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作两年多了，回想两年来的点点滴滴，有很多失去，也有很多收获...+阅读

“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐······”在这首动听的旋律下，常德市第一幼儿园园庆六十周年的庆典活动拉开了序幕，今天在这里我们和孩子们，校友们以及曾经关注幼儿园成长的各界人士和家长们欢聚一堂，共同见证了这一激动人心的时刻，转眼间幼儿园已经60岁了，在这特殊的日子里，作为一幼的一份子，我的心里无比高兴，无比自豪，更是感慨万千。

刚进入这个历史悠久的园所时我正好刚上了幼儿园改革，改革后的幼儿园从刚开始的几十个幼儿变成了现在的几百个幼儿，幼儿园发生了翻天腹地的变化，改革前的一栋教学楼变成了现在的两栋现代化教学楼，正是因为一幼人怀着美好的理想，凭借着同一个信念，在幼儿园这片沃土上辛勤的耕耘，播种着智慧和汗水，谱写一页页绚丽的篇章。

六十年风雨兼程，六十年沧桑巨变，从园外走入多少蹒跚学步、咿呀学语的幼儿，又从园内走出多少活泼聪颖、人格健全的孩子。六十年，幼儿园承载了一片又一片孩子们的欢声笑语，一届又一届的孩子们在这里长大，在这里他们学会了懂礼貌、与人交往、好习惯等等，在这里一幼的老师就像妈妈，用那慈母般的爱呵护着每一个孩子成长，幼儿园就是孩子温馨的家。

今天孩子们载歌载舞，用自己的方式来表达对一幼和老师们的爱，每一个节目都像是在述说着幼儿园曾经发生过的每一个真实的故事，那动情的画面仍然魂牵梦绕，往日的记忆依旧历历在目，小朋友们、老师们以及所有的大朋友们在用自己的真心、爱心和诚心庆祝幼儿园妈妈六十岁的生日：第一幼儿园，生日快乐！

在庆典的舞台上，我们有幸目睹了历任老园长的风采依旧，更是亲耳倾听了现任园长的慷慨激词。是啊，六十年一甲子，一甲子的时间，留下无数迁徙的脚步，也留下无数动人的故事，不同的地点，不同的任务，但有着相同的理念，相同的感动。延续过往的光荣，畅想未来的梦想。六十年的时间，书写了一段曲折而光荣的历史，沉淀了一段丰富而醇厚的岁月，时过境迁，人员更换，可一条旺盛的爱的血脉永远不会改变！爱的阳光，照耀着第一幼儿园更加美丽壮观，爱的春风，吹拂着七彩摇篮如此百花争艳！

“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天“演绎着一代代幼教人爱的奉献，我们的孩子，多么幸福与骄傲！不只因为幼儿园的巨变，幼儿园的发展，还有，这里记录着他们的欢乐，他们的童年。

六十年华诞，六十年盛典，鲜花丛中，一种永恒的吟唱在回响，使我们不得不驻足：静心去聆听，激情去感怀，使我们不能不振奋：倾心去探索，奋力去开拓！昨天曾布满鲜花，今天正蓄势而发，祝愿我们的第一幼儿园：明天将会以更加灿烂和辉煌！

中班的课外活动幼师心得体会

在三个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从籂矗焚匪莳睹锋色福姬刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教导；我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。

他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。在谈天的过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法；很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。

幼儿园听雪松老师区域活动课心得体会

幼儿园教师听课心得在我园领导的安排下。十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个活动中，教师除了提供大量材料以外，更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试，用实验来证明自己的想法；更多的是关注、引导幼儿在与同伴的交流中发现“不同的方法都能使热水冷得快些”，从而获得发现问题、提出问题、尝试解决问题的能力和更多的科学知识。虽然活动中用到了温度计，但教师又没有将目标落实到知识点上，而是突出“做中学”的精神，让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计，与此同时引导幼儿进行实验记录，充分表达自己的实验经验事实。还值得一提的是教师提供了多种材料，使幼儿可以按自己的意愿选择过程、方法，从中获得相关科学知识，构建属于自己的经验。

接下来是缪老师的《好玩的纸》此活动缪老师选材新颖，贴近生活，幼儿的参与性很高，认幼儿认识的纤维走向，这堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然这么好玩。最后我听了周老师的《有趣的三角架》和杨老师的语言《我喜欢》周洁老师在活动中教态自然大方，引导性强，组织能力、都比较好，从导入到内容、试验到最后，整个过程轻松自如，从容不迫。能让孩子们充分进行探索活动，活动组织的各个环节清楚，有序。此活动的目标达成度很好。杨老师的语言课一开始出示图书让幼儿猜测是谁的大嘴巴时，一下子调动了幼儿的兴趣，利用教师自制的图书，根据画面在教师的引导下能完整讲述“我喜欢……”在最近一环节中幼儿对制作图书的兴趣很深厚，教师提供的贴纸材料可多一些，色彩也可鲜艳一点。

在活动中体现了教师的娴熟的驾驭课堂的能力，非常沉稳和从容。在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。整个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，教师都清晰的语言进行归纳小结。总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。

做幼儿教育活动的感想不少于300字

幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不同于中小学，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。

作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。

我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。

胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。

教师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以[NextPage]做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。

第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。

在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。

第三、抓住幼儿的闪光点。

让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小朋友发音清准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师新手替他们带上。

所以，做为一名幼儿教师，既要当好老师，又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长。