[转载如何营造书香校园]——新教育实验探讨二 首先,要有鲜明个性化的班级文化。各班要在广泛酝酿、讨论的基础上,确定出自己个性化的班名、班风、班口号、班歌、班徽等,在此基础上,提出班级的发展方向...+阅读
书香校园征文九百字
我们有一个美丽的校园,这里一年四季郁郁葱葱,把我们这个本来就已经很美的校园,点缀的更加绚丽多彩.
走入校园的大门,首先映入眼帘的是绿色长廊.一块块碧绿的翡翠迎面扑来,令你神清气爽.一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上,一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎.绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠,滚动一下,像给那绿叶洗了一个澡.
再往里走,那里是南面的花坛.春天,樱桃花竞相开放,粉红粉红的,像小姑娘害羞的脸.丁香花也散发着令人如痴如醉的香气,紫紫的,好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力.
寒冷的严冬来临了,当所有的植物都无可挽回的凋零后,整个校园的绿色,全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了.只见它们伸展着枝条,直立在那僵硬的泥土里,保卫着花坛,保卫着校园,保卫着我们这一个个欢乐的小同学们.
绕过操场,我们又会看见北面的花坛.当夏姑娘走过这里时,植物们仿佛早已做好了准备,争先恐后地开放了.这花坛里的花可真香啊,香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香;花坛里的花可真美啊,淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷,令人眼花缭乱;花坛里的花可真多啊,有烟粉豆、小芙蓉、串红,美不胜收.一阵柔和的微风拂过,花儿们连连点头,好像在向我们和风儿致敬.同学们也到里面,摘下一朵朵烟粉豆花,做成漂亮的耳坠,有趣极了!
不知不觉中,我们和花儿告别了夏姑娘,大自然又派来了另一位使者——秋姐姐.这时,工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大丽花也徐徐开放,给朝气蓬勃的校园带来无限生机.
在我们这宽阔的校园里,有宽敞明亮的教室,有快乐乐的同学们,有美丽的花朵,它们也像我们一样,每天都高高兴兴的,都使校园变得如此丰富多彩.
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个丰富多彩的校园.我爱我们的校园.
书香校园
书香校园征文怎么写
读书的灵魂应该自由,每每夜幕低垂,窗外风起得紧,雨珠敲的勤的时候,特别是冰冷彻骨的冬夜,房间是暖融的。一盏孤灯,一杯香茗,一把软椅,一个平和的环境再加上一本好书,这是宁静,幸福与沉思的享受。
——题记
读好书,如春风,如雨露,一丝一缕,一点一滴,浸润着我,同化着我,改变着我,使我从幼稚走向成熟,从浅薄走向深厚,从无知走向智慧。读书,净化我的心境,使我弃抗尘之心,绝走俗之念,清白做人,宁静致远。在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,像一个时光隧道,带我们回想远古,想象未来;书,像一个知识老人,把深奥的知识传授给我们。漫步于书的长廊,挥洒着“桃园三结义”的豪情壮语;书写“昨夜西风凋碧树,独上西楼”的读书境界,树立爱国战士保尔的“钢铁”意志。总之,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,是我们生活中的一切,没有了书,就宛如生活没有了阳光。
沉醉《童年》
很小很小,在我躺在妈妈的怀里听着她讲有关于高尔基叔叔的事迹。稍稍长大了些,认识了三四百个字,我便开始阅读高尔基叔叔的书了。令我感触最深的要数《童年》一书了。《童年》这本书是根据高尔基叔叔的童年生活改编而成的。残暴的外祖父,市侩的两个舅舅。只有一个慈祥的外祖母给了他温暖,照亮了他的心。主人公阿廖沙在这么黑暗、残酷的社会中,却成为一个乐观、善良的人。看完了这本书,我感慨万千,我们无论身在何处,都要走正自己的路,成为一个善良的人。“池塘的榕树边上,知了在声声叫着夏天……”我们的童年与高尔基叔叔笔下的那个阿廖沙的童年相比,我们是多么幸福。读了这本好书,使我更加珍惜我的童年与现在。《童年》教会了我什么是“真善美”,什么是“假丑恶”,教给了我人生的第一课。
漫步“红楼”
随着岁月的增长,是我渐渐爱上了古典文学。《红楼梦》是我国古典文学的瑰宝,是曹雪芹花尽一生去造就了这一本著作。读《红楼梦》的次数渐渐多了起来,也就慢慢的读懂了颦儿“孤高自许,目中无尘”的背后无奈;宝玉“富贵闲人”的叛逆精神;宝钗“任是无情也动人”的事故冷漠;黛玉“葬花吟花,以花为友”的多愁善感……每一个字,每一句诗,每一个人物都凝聚这曹雪芹的心血。开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。这应该是我读完《红楼梦》的至深感受吧!
畅游人生
现在,小说成为了我的挚友,伴着保尔的脚步,一起走近他那悲惨的生活与那“钢铁”般的意志。《钢铁是怎样炼成的》是作者奥斯特洛夫斯基沥尽心血而编成的。这本好书告诉了我们:钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才会坚硬,什么都不惧怕。只有这样激烈的斗争中和艰苦的考验中锻炼出来的,我们才会学会在生活面前不放弃。这是一本理想主义的旗帜与人生的教科书,它教会了我即使戴着脚镣,也要欢快的舞蹈。流星是因摩擦而辉煌,浪花因撞击而清丽,所以,我们在人生的道路上也要一直前进,百折不挠。
“读书破万卷,下笔如有神。”走出了唐代诗人杜甫;“问渠那得清如许,为有源头活水来。”走出了宋代哲学家朱熹;“书卷多读似故人,晨昏忧乐每相亲。”走出了明代诗人于谦;“读书不知味,不如束高阁。”走出了清代诗人袁枚……书,最有耐性并最令人愉快,即使贫困潦倒或痛苦悲哀之际也不背弃我们,它待人和蔼始终不渝在我们青春年少之际给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉同情,一部好书是人生的圣坛,里面珍藏关一个人的思想所发掘的精华……
好书,伴我走过了15个春夏秋冬,陪我走出了一个不寻常的人生……
书,它似一个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
——后记
书香校园作文
当你走在车水马龙,人来人往的鞍山道上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。 没错,这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。 一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。
我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。 教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。 到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。 我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。
左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。 在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。 离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。
深呼吸一下,消除学习的疲劳。 当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。 这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
跪求关于书香校园
当你走在车水马龙,人来人往的鞍山道上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。 没错,这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。 小荷作文网 .zww.cn 一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。
我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。 小荷作文网 .zww.cn 教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。 小荷作文网 .zww.cn ,你也可以投稿 到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。 我们的教室宽敞而明亮。
洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。 在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。 当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。 这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
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