二十以内减法口诀表

[10以内数加减法的教学反思]在10以内数的加减法教学过程中，我发现孩子们对于数的计算还是存在一定的问题。尤其是对于一些零基础的孩子来说，数的计算是一时间难以接受，体现在不能迅速、熟练地去完成题目。...+阅读

二十以内减法口诀表

1-1=0

2-1=1 2-2=0

3-1=2 3-2=1 3-3=0

4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0

5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0

6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0

7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 7-7=0

8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0

9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 9-9=0

10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0

11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1 11-11=0

12-1=11 12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2 12-11=1 12-12=0

13-1=12 13-2=11 13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3 13-11=2 13-12=1 13-13=0

14-1=13 14-2=12 14-3=11 14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 14-10=4 14-11=3 14-12=2 14-13=1 14-14=0

15-1=14 15-2=13 15-3=12 15-4=11 15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5 15-11=4 15-12=3 15-13=2 15-14=1 15-15=0

16-1=15 16-2=14 16-3=13 16-4=12 16-5=11 16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6 16-11=5 16-12=4 16-13=3 16-14=2 16-15=1 16-16=0

17-1=16 17-2=15 17-3=14 17-4=13 17-5=12 17-6=11 17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7 17-11=6 17-12=5 17-13=4 17-14=3 17-15=2 17-16=1 17-17=0

18-1=17 18-2=16 18-3=15 18-4=14 18-5=13 18-6=12 18-7=11 18-8=10 18-9=9 18-10=8 18-11=7 18-12=6 18-13=5 18-14=4 18-15=3 18-16=2 18-17=1 18-18=0

19-1=18 19-2=17 19-3=16 19-4=15 19-5=14 19-6=13 19-7=12 19-8=11 19-9=10 19-10=9 19-11=8 19-12=7 19-13=6 19-14=5 19-15=4 19-16=3 19-17=2 19-18=1 19-19=0

20-1=19 20-2=18 20-3=17 20-4=16 20-5=15 20-6=14 20-7=13 20-8=12 20-9=11 20-10=10 20-11=9 20-12=8 20-13=7 20-14=6 20-15=5 20-16=4 20-17=3 20-18=2 20-19=1 20-20=0

有没有20以内加减法速成法

20以内不进位加减法

1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1 。 2)1个十，5个一。 3）比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。

2、用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。

3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀

20以内进位加法口诀

九二11 八三11 七四11 六五11

九三12 八四12 七五12 两个六12

九四13 八五13 七六13

九五14 八六14 两个七14

九六15 八七15

九七16 两个八16

九八17

两个九18

（不用九九18，而用两个九18，同乘法口诀统一起来）

注：

1、前面两个汉字是加数，后面阿拉伯数字表示和，这样可以分清哪是加数，哪是和；

2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；

3、口算达到熟练的程度，不要让孩子数指头，或者固定一个加数往上数数，这样孩子习惯了很不好改。10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵，背诵，背诵。熟能生巧再配合一些规律的讲解，这样孩子的计算能力才能提高。

4、背诵时间可以随机，不一定非要拿出大块时间来背，每天接送孩子上学放学的时间，路上就可以背。

5、每天一定要坚持出口算练习，一天30道题。

20以内退位减法

20以内退位减法与20以内进位加法相反，就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

例如：17-9=（ )就拿17的个位7加上1结果是8，即17-9=8,13-9=（ )就拿13的个位3加上1结果是4，即13-9=4

“减八加二，减七加三，减六加四，减五加五”与“减九加一”的方法一样。

20以内加减法

姓名：___ 时间：_____ 做对了_____题（共60题）

10+8= 10+2= 13+2= 8+2+3=

8+10= 17-7= 19-3= 9+1+4=

18-8= 10+8= 3+11= 7+3+5=

18-10= 3+10= 16-4= 7+4+6=

10+1= 10+2= 19-4= 7+8+3=

1+10= 10+10= 19-5= 6+4+7=

11-1= 14-4= 15-3= 8+2+5=

11-10= 18-8= 10+4= 5+4+6=

6+10= 6+10= 13-3= 7+2+3=

16-6= 10+9= 14-1= 3+4+10=

16-10= 8+10= 10+2= 11-1-5=

10+3= 13-3= 13-3= 17-7-3=

3+10= 5+10= 3+15= 19-9+1=

13-3= 16-10= 18-8= 15-5-7=

13-10= 11-10= 5+5= 13-3-4=

姓名：_______ 时间：_____ 做对了_____题（共60题）

9+1= 8+7= 8+4= 9+7= 9+7=

8+2= 7+9= 8+5= 6+6= 6+5=

8+3= 7+5= 9+6= 4+9= 2+8=

2+9= 8+6= 6+8= 6+5= 7+7=

19-9= 8+8= 7+9= 5+8= 8+8=

9+3= 7+4= 8+10= 5+7= 4+8=

8+4= 8+5= 7+4= 8+7= 8+6=

5+9= 7+7= 5+7= 4+8= 7+6=

8+6= 9+2= 8+6= 3+9= 6+5=

4+9= 7+8= 7+10= 5+9= 1+9=

5+9= 9+8= 2+8= 3+8= 7+3=

6+9= 9+2= 6+4= 6+7= 10-9