[写给孩子们的一封励志信]写给孩子们的一封励志信 每一个青年都有无数的梦想,每一个梦想都孕育无限的希望,每一个希望都曼妙的令人向往。那就马上把梦想变成理想、变成目标、化为行动! 山虽高,可那些不畏...+阅读
20世纪90年代有一封父亲写给孩子的信大意是说孩子你是否因为穿得
你的人生我只是陪伴——孩子你在为谁读书孩子:在写这封信的时候,你正在睡梦之中。我不知道你有没有做一个美梦,但看着你疲惫的样子,我久久不能入睡。进入初三我很明显的感觉到你的课业负担变得更重了。你学习、生活中的种种片段就如同放电影般一一浮现在我眼前:你一边奋笔疾书写着作业一边对我说:“好累”;你一边打着哈欠一边急忙起床穿衣服去学习班上课;你一边揉着睡意朦胧的眼睛一边艰难的挺起身子做着试卷……似乎这是在书本中常出现事情,父亲或者母亲给自己孩子写一封信,那些信常常很感人,我不能肯定我也能写出那么动人的文字来,但是我想:无论是著名作家还是目不识丁的老农,或者是如我们这样的普通人,父母对于孩子的爱都是同样无私的。
于是我打开台灯,坐在桌前开始写这封给你的信。这次考试,你的成绩真的不理想,不知你看完成绩单之后有什么感受?也许你会说:“现在的社会,知识并不能决定命运,对成功人生而言,习惯、思维和能力比知识更重要。”孩子,你说得不错。爸爸也认为:方向比努力更重要,能力比知识更重要,健康比成绩更重要,生活比文凭更重要,情商比智商更重要。尤其是在普及大学(实质是大学泛滥成灾)的今天,学历并不是最重要,但是我不得不告诉你——虽然,很多有成就的人士都没受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定能成功。你学到的知识,就是你应有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁。不通过学习,你还有多少机会养成良好的习惯?你又有什么条件形成思维和能力?请你一定记住:真正的精英并不是天才,而是付出更多努力的人。
在你的前途问题上,我坦诚很多时候爸爸妈妈是有些着急了,总觉得你可以更进一步。语气上难免带有些颐指气使的成分。其实我自己也是非常痛恨这种语气的,爸爸对你说:抱歉,一定改正。很长时间我一直没有问过你一个问题——你在为谁读书?我不知道你的答案会是什么,我也不知道听到你的答案我自己会怎样说。但是我明白这是我们始终避不开的问题。其实爸爸妈妈并不想按照我们的意愿来培养你,因为我们深深知道将来的路始终是你自己走的,别人包括爸爸妈妈都无法代替,就像一双鞋子,到底合不合适,只有脚才知道,所以我们很乐意看到你能够根据自己兴趣爱好、禀赋能力做出抉择。然而,时至今日,我们都没有看到你的抉择是什么,关键时刻,你依然漫不经心,依然犹豫不决,没有明确的前进方向。
这不能不让我们深感忧虑,这也是我们真正忧心的症结所在。我曾经看过一篇文章,文中记载一个老师给他的学生讲一个故事《土拨鼠哪里去了》今天很想和你一起再听一听:很久很久以前,有三只猎狗追赶一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前奔跑,并爬上另一棵大树。猎狗急忙冲过去,小猪躲在树上,仓皇中没站稳掉了下来,砸晕了正仰头观望的三条猎狗。终于,小猪逃脱了。猎狗忙忙碌碌整整一天,却一无所获。讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”学生说:“小猪不会爬树;还有,一只小猪不可能同时砸晕三条猎狗。况且,小猪怎么能跑得过猎狗?”“还有呢?”老师继续问。
直到学生再也找不出问题了,老师才说:“同学们,还有一个问题你们都没有提到——土拨鼠哪儿去了?”是啊,土拨鼠哪里去了?老师的话一下子将学生的思路拉到猎狗追寻的目标上——土拨鼠。孩子,从这个故事你发现了什么?土拨鼠哪去了?因为小猪的突然出现,同学们和猎狗的注意力不知不觉中打了岔,土拨鼠竟然在头脑中消失了。在追求目标的过程中,我们往往会被途中出现的细枝末节、莫名的诱惑和一些毫无意义的琐事,分散了精力,扰乱了视线,以至慌乱中放弃了自己原先追求的目标,导致最后一事无成。在人生的旅程中千万不要忘了时刻提醒自己:土拨鼠哪儿去了?心中的目标哪儿去了?对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。人都是有惰性的,只有远大的目标才能将这种惰性尽可能多地驱逐出我们的身体,让我们的潜能发挥出来。
孩子,你有没有好好想过你自己的目标是什么?然而,我必须提醒你树立目标仅仅只是开始。我们需要有远大的理想,但也要量力而行,否则太高的目标只能成为海市蜃楼,而且真正远大的理想也不可能一蹴而就。我们发现很多人在阅读名人传记或是励志书籍后受了触动,觉得不能平庸地度过一生,立志要有所作为,要成为作家、医学家之类的。开始几天还觉得热血沸腾,斗志昂扬,可是努力一段日子后,却觉得老虎吃天,无从下口,而理想依旧可望而不可即。然后就渐渐觉得疲惫,甚至开始怀疑自己的能力:我是那块材料吗?懈怠的心理随之而来,觉得身边的同学上课不用心,下课聊聊电视,侃侃明星,日子平平淡淡,倒也滋润得很,我活得那么累又是何苦呢?于是,理想、目标被丢弃在脑后,沉湎于得过且过的状态。
有时看别人成绩突飞猛进,左右逢源,心中也不免有些酸溜溜,但随即又自嘲:“我不是那块材料…”我不希望你是其中的一员,我知道你自己也不希望。我们静下心来考虑...
提个问题:孩子为什么要读书读书是为了什么
读书的好处有哪些
1、书籍是人类的精神食粮,心理医生,知识源泉,进步阶梯,读书可以放松身体,放飞心情,开阔视野,增长知识,提高学识,成事促业,快乐家人。
2、读书可以修养性情。读书实在是人生一大幸事。读自己喜爱的书,读自己想读的书,读自己愿读的书,在宁静的时空里细细品尝,认真思考,从而更好地认识世界,感悟生活之波跌宕涌动,进而拥有一份愉悦、一份快乐。
3、读书可以增知广见。当前各地都在认真贯彻落实党的各项精神,努力实现中国梦,所以必须全民动员共克时难,必须提高全民的综合素质,创造良好的内外部环境,构建文明和谐的社会,从而储备知识能量,不断增长才干,打下干事创业的根基。
4、读书可以改变气质。一个人读不读书、读了几本书,虽然一时看不出来,而长期不读书、不看报,那么,这个人一定像古人所说:“一日不读书,便觉面目可憎”。而读一本好书,就像交了一个益友,与一位智者对话,对人的言行举止,处世方式都有益处。久而久之,人的气质自然就会提升。
5、读书可以美好生活。读书是甜蜜的。工作之余,独守一片宁静,潜心阅读一本好书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻,的确是无比愉悦的事情。
孩子为什么要读书这位爸爸说得太好了
一亲戚家的孩子,很是聪明,但是就是不认真学习。
他问他爸爸,“我为什么要上学呢?你也没啥学历,现在不也能赚钱 吗,我不好好 学习以后也一样会赚钱的。”
他爸爸当时就蒙了,他不知道自己怎么会给儿子这样一种人生只是赚 钱而已的想 法,但目前好像需要好好回答儿子为什么要上学了,于是 他就问我。
90后到10后的一代,是物质及其富足的一代,他们从小就在优越的环 境中长 大,过着吃喝不愁的生活,父母对他们唯一的期望与要求就是 好好读书。
可是为什么要好好读书,读书的意义究竟是什么,却很少有人告诉他 们,甚至在语 言或行为上给孩子一种读书就是为了赚钱的想法。
面对这个问题,一位爸爸的回答很值得参考。
“爸爸,为什么要上学呢?” 儿子上学不久后问爸爸。
爸爸说:“儿子,你知道吧,一棵小树长一年,只能用来做篱笆,或 当柴烧。10 年的树,可以做檩条。20年的树,用处就大了,可以做 梁,可以做柱子,还可以 做家具…… ”
“一个小孩子如果不上学,7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊。但 他除了放 羊,基本干不了别的。”
“如果上6年学,小学毕业,在农村,他可以用一些新技术种地;在 城市,他可以 到建筑工地打工、做保安,也可以当个小商小贩。做这 些,小学的知识够用 了。”
“如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果上 12年学,高 中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。”
“如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了。如果他硕士 博士毕业,他 就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。”
说完,问儿子:“知道了吗?”
儿子:“知道了。”
爸爸又问:“放羊、种地、当保安,丢人不丢人?”
儿子:“丢人。”
爸爸说:“儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱养活自己的孩子 和父母,一 点 也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。
就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社 会的贡献少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大。”
所以,跟孩子交流时,既不需要威逼,也不需利诱。只要孩子听懂了,孩子就会为 自己做最好的选择。
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