写游记的开头怎么写急

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写游记的开头怎么写急

1 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者.

适合：有情节的语言比较优美的散文.

2 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。

再一次读它是在一年冬天。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声，像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前，与书中的人物默默的交流着心语。为他们的欢乐而欢笑，为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影，窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中，在静静地感受那些细腻悠长的笔调时，眼产前时时会出现几个鲜活丰满，栩栩如生的人物。但在那时，我依然把它看作是一部动人的情感小说，只是，写得是少数民族而已。

而今重读。掩卷沉思。窗外秋高气爽，风在远方呼啸，但在这里只有平静的呼吸与心跳。才明白在这荡气回肠的故事之后，作者想让我们知道的，绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧，她更想让我们明白一些人生的道理。譬如得与失，爱与恨，生与死，而所有的这些，都如同一道道坚实的门，隔开了两个完全不同的世界。在你的世界中体会不到我心的冰冷，在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。然然而我们却近在咫尺。

咫尺如天涯。

写游记开头怎么写

如果写游记的话，有多种选择。例如用“去桂林山水的游记”为例：

第一种：开门见山形式。

例子：早就听说桂林山水的大名了，这个假期，爸爸妈妈就带我去了风景优美，景色秀丽的桂林。

第二种：修饰手法（比如比喻、排比等修辞手法）。

例子：（排比）黑暗中，快乐是灯塔；沙漠中，快乐是甘泉；童年中，快乐是糖果......而在我心中，快乐，还是那次难忘的桂林之旅。

例子：（比喻）桂林的山水像中国的仙女一般，那么优美有那么秀丽。这次假期，我就去了桂林，去拜访了这“中国的仙女”。

第三种：歌词引入或者名言引入。

例子：都说“桂林山水甲天下”，这个假期，我就去了桂林，看看这桂林山水究竟是怎么“甲天下”的。

游记是汉语词语，读音yóu jì，是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。

游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过游记来说明一个道理的，是说理型游记。

写作途径有两条，多看和多写。正如欧阳修所说：＂作文无它术，唯勤欧阳修读书多为之自工。”

如何写好游记的开头

一、我的快速构思：开头点明什么时候，什么地方，参观游览了什么景物。中间写你看到的景物的特点，如形状、颜色，听到了什么声音和心理感受。最后写游览的启发。

二、我的提纲示范：如戴一乐的《夜晚的海边》中心：小作者通过继续夜晚游览海边的经过，描绘了夜晚海边美好的景色，表达了作者的喜爱之情。开头：直接明了地说明暑假去香港海边中间：夜晚海边的美景结尾：表达喜爱之情

三、我的思路拓展：

1、如何写一处自然景观：描写景物时，为了使画面更完整具体，形态逼真，就要注意写好景物的静态和动态，做到静动结合。

（如“夜幕降临，静听海浪一阵阵涌来，发出“轰轰”的响声，好像在跟我打招呼”为动态，“远处的楼房五光十色，那些诱人的光照在海面上，变成了一颗颗闪闪发光的星星，看上去像一幅迷人风景画”为静态。并且这里的静动态做到了静中有动，动中有静。）在观察景物时注意加以联想。

2、如何写参观游记：在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照景物的次序来写。

这样才能做到条理清晰、自然、不至于杂乱。但注意不能记“流水账”，因此应把看到的景物中印象最深的写下来，其余的略写就可以了。最后在写景时一定要倾注自己的思想感情，这样才能情景交融。

四、我班孩子佳文：日期：11月7日天气：晴夜晚的海边暑假到了，我和妈妈到香港海边游玩。夜幕降临，静听海浪一阵阵涌来，发出“轰轰”的响声，好像在跟我打招呼。

我和妈妈在沙滩上散步，细沙软软地踩上去舒服极了。我发现沙滩上有一个鸡蛋大的小洞儿，妈妈说：“底下一定有小动物！” 我想：大海真是神秘啊！远处的楼房五光十色，那些诱人的光照在海面上，变成了一颗颗闪闪发光的星星，看上去像一幅迷人风景画。啊，夜晚的海边多美啊！我真想永远住在这里。日期：11月25日天气：晴游东拉山大峡谷（戴一乐）星期六的中午，我们全家和好朋友豆豆一行人要到宝兴东拉山大峡谷游玩，经过三个小时的路程，我们终于到达了东拉山大峡谷！我可高兴了。

我们先是坐观光车去游览了动画海、樵夫桥、玉静海、青衣源……远看太阳下的雪山金光闪闪，山上的红叶象天上的彩霞。这时我突然我想起了我们学过的古诗——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”……山上的石头象斧头削过一样，树上的雪象棉花一样。近看峡谷里的水清澈见底，象龙一样弯弯曲曲地流向远方…… 在这样美丽的大峡谷里我和豆豆打起了雪仗，还吃了炸土豆和红苕呢！我们的笑声响遍了山林…… 啊！大自然象一幅美丽图画，真美啊！（原文的标题为《看红叶》，我改其为《游东拉山大峡谷》，因为文章的主体不仅仅是看红叶）柳江古镇（刘静怡）川西平原上有一个古老的小镇，叫柳江古镇。

那里山青水秀，是一个美丽的地方。柳江古镇有一条小河，河水清澈见底，小河中央，有一座高高的石拱桥。下面河水“哗啦啦”地向远方流去，上面的汽车和行人来来往往。向上游走去，还有两座桥，第一座铁索桥。开始的时候，我小心翼翼地走上去，很是紧张，可后来我想其实也什么，于是慢慢地走到桥的中间，桥还摇了起来，很好玩呢！第二座是石墩桥，走这座桥的方法是你只要看准了石墩，一步一步地走，就不会摔跤了。

铁索桥的后面是木屋，木屋是用一根一根的木头做的，里面有不少家具。古镇里还有一个小花园，花园里有许多好玩的。我过了几座独木桥，来到了最后一关“水上竹筒路”，又名“竹筒路”。我提心吊胆地走上了竹筒路。忽然，我一个大翻身，转反了方向，我连忙说：“玉玉姐姐，快来救我！快一点，不然的话，我就要落水了！”玉玉姐姐连忙把手伸出来拉我，我立刻转了回来。

啊！真是惊险刺激啊！这次的古镇之行让大家都感到很快乐，我们感受到了大自然的美丽：清清的河水，绿绿的山，小鸟在天空自由自在地飞翔，小朋友在快乐地玩耍，美丽的蝴蝶在跳舞……一幅美丽的秋天图画！大家应多保护大自然，多接触大自然。大自然里有我们书本上学不到的东西，大自然有许多我们没有看见过或不知道的东西。

来吧！让我们一起去观察大自然，去亲近大自然吧！

作文春游的经典开头与结尾

春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡. 今天是我期待已久的春游，我们来到了景色秀丽的大清谷，尽管今天的天气不是很好，但是我的心情丝毫没有受到天气的影响，我有一种按耐不住的喜悦. 一走进大清谷，浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着，新叶跟着节奏，随着轻风在＂妈妈＂身上慢慢地摇摆，青蛙看见了就不时地＂呱，呱＂叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会，它们配合默契，丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我，也不住地摇摆起来啦！我和同学们坐在一起，大家一起讲讲笑话，吃吃东西，可我却沉醉在了秀丽的景色之中，到处都是绿，山上，小草，亭子，就连小溪的水好像也是绿色的，空气中还弥漫着大自然绿的气息，我真想生活在大自然里，每天呼吸着新鲜空气，生活会变得更加美好. 小溪里的水清澈见底，偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰，我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水，我想尝尝这水是否甘甜，于是就拿出纸巾在水里摇了摇，这水果然甘甜，但是我怕有细菌，就没敢多喝. 大自然是多么迷人，今天同学们在大清谷里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好. 春游大清谷郦亨利 4月14日，我们来到了大清谷.一听名字，就知道，大清谷一定是一个绿色的世界. 果然，一走进大清谷，在我眼前的就是＂绿＂，一股凉意扑面而来，我情不自禁地地抖了一抖.近处是柳树，不断飘出的柳絮在半空中飘飘扬扬的，怎么也下不来.远处，是茫茫的山海，一棵棵郁郁葱葱，不计其数的树，相互紧挨着，几棵小树依偎在参天大树的身边，使原本空旷的山上充满了生命的颜色（绿），从而也让大山充满了生气. 连绵不断的细雨，伴随着我们来到了茶馆里.我坐在竹椅上，看着外面的细雨，听着雨的歌声，多么清情，优雅啊！我走出了平台，站在嫩绿的草铺成的绿毯上，仰着头，在绵绵细雨之中，我看到柳树被风儿吹乱了自己新长的嫩发，草被雨打得低下了头，整个＂谷＂像沉睡过去似的异常寂静，只有雨的歌声，风的呼呼声和孩子们（我们）的轻声细语…… 雨不再歌唱了，风不再叫唤了，而我们的欢笑声却越来越大了！大家都成群结队的，来到沙地里.有的勇者，去走木头拼搭成的路；有的＂稚者＂，反复不停地玩滑滑梯；还有的，就去小溪边捉蝌蚪，那一只只小蝌蚪无奈地被他们捉起，又兴奋地被他们放生. 大清谷风景优美，是人们向往的＂山谷＂，也是绿的世界.