[小学六年级数学论文]关于“0” 0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数...+阅读

一些小学六年级数学题

第一题：设A和B都是自然数，并且满足三分之A 加 十一分之B 等于三十三分之十四，那么A加B等于（2 ）。 第二题：2007年属于（21 ）世纪，2008年2月下旬有（9 ）天，3月有（31 ）天，4月下旬有（ 10）天。 第三题：钟面上分针转动速度是时针转动速度的12倍。 判断（对 ） 第四题（应用题，要算式）：甲、乙两站之间的铁路长1660km,8月30日晚上9:30，一列火车以每小时90km的速度从甲站开往乙站，当晚11:00一列货车以每小时93km的速度从乙站开往甲站。那么两车相遇是什么时间？ 11时-9时30分=1时30分=1.5时 （1660-90*1.5）÷ （90+93）=8又1/3时=8时20分 11时+8时20分-12时=7时20分。 两车相遇是7时20分。

小学六年级数学题目

因为甲答错题目总数的1/9，两人都答对的题目是题目总数的1/6，所以题目总数就是6和9的整数倍.也就是18的整数倍.（题目数目不可能出现分数吧） 然后，又因为乙答对7道题，而且因为两人都答对的题目是题目总数的1/6，那么题目总数绝对不超过42.（要是超过了42乙答对的题目全部还到达不了1/6） 符合条件的有2个：18和36 先看18，甲对了8/9（做题不是对就是错了，你这问题应该没有不对不错的情况吧），就是16道，乙又对了7道，这样的话大家同时对的至少有16+7-18=5，而题目设定最多为1/6*18=3，不符合，剔除. 再看36，甲对了32道，乙对了7，他们同时对的至少有32+7-36=3，这时大家同时正确的为6，在这一假设下是成立的. 所以答案是3295-59=36 36/4=9 84-48=36 36/4=9 73-37=36 36/4=9 62-26=36 36/4=9

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