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怎样培养孩子的责任感
家庭是人们接受道德教育最早的地方,是儿童生活的第一环境,对儿童良好的道德行为养成起着极为重要的作用。高尚品德必须从小开始培养.
教育孩子自己的事情自己做,家长不要包办、代替。我从孩子刚上幼儿园的时候就要她自己洗脸、刷牙。在这一过程中,刚开始孩子洗的不干净,而且动作特别慢,甚至大冬天将刚换上的棉衣给弄湿了。遇到这种情况,我们绝不埋怨和指责孩子,也不代替她完成这一过程。而是教她应该怎么做,要注意什么。通过实践,孩子学会了这些生活的基本技能。对于学校布置的所有课外任务,包括一些手工制作,我们都鼓励孩子自己完成。每天写完作业后,要孩子自己收拾、整理书包,我们作为父母从来没有帮助过。通过从小的培养,孩子已经养成了自己的事情自己做的习惯。在中考升学选择高中学校的时候,孩子知道夷陵中学能为学生提供住宿条件,也明白如果住校将意味着更多的事情要由自己来完成,可孩子还是主动选择了夷陵中学。进入夷陵中学后,住校的学习生活使孩子独立完成自己事情的能力又有了更大提高。对此,我们作为父母感到非常欣慰。
教育孩子关心自己的亲人和家庭。做父母的我们率先垂范,主动关心家里的老人和孩子。并要孩子从一点一滴的小事中,学会关心他人,培养孩子对亲人和家庭的责任感。有一次,他爸爸出差在外,只有我和孩子在家。由于我突然生病不能起床,家里没有人做饭。面对这一情况从来没有做过饭的孩子不知所措。但在我的鼓励下,孩子一个人下厨房完成了做饭的任务。尽管这顿饭菜的质量不太高,但孩子想到了要照顾我的责任。平时每逢家人的生日,孩子都能以不同的方式表示问候。通过分担力所能及的家务劳动和对亲人和家庭的关心,孩子在生活的感悟中感受到了责任的分量。
在学习过程中培养孩子的责任感。从孩子上幼儿园开始,学校布置的所有学习任务我们都鼓励孩子自己完成,把学习当成自己必须完成的任务。当孩子在学习过程中遇到困难,思想动摇时,我们总是鼓励孩子克服困难,自己想办法解决,问我们家长或问老师。平时当孩子完成学习任务,取得成绩进步时,我们都是及时肯定、鼓励,让孩子体验到实现诺言,完成任务时发自内心的满足与喜悦。从不向孩子提出不切实际的要。在平时的班级活动中,诸如打扫卫生、办黑板报、当班干部管理班级等,都要孩子主动承担应该完成的任务,如有的同学没有打扫完教室卫生就跑了,办黑板报时有的同学没有完成自己的任务就溜了,班上有的班干部不认真负责等,我们都耐心教育孩子,不管别人怎样,都要孩子对自己所做的事情负责。从小到大,孩子逐步养成了热爱班级体和对班级事务负责任的好习惯。
培养孩子责任感的小故事
"在情感边缘徘徊 " 您好! **您是需要这些来自己学习或整理资料还是直接用来教育自己的孩子呢?或许您会觉得我这话是多余的!很简单,这样的书籍,书店有很多,我相信这点您一定不容质疑!而您又肯定是用来直接教育孩子的.所以我对您的这一问题的理解应该是:如何教育自己的孩子有责任感!对吧. **那么要教育孩子有责任感首先自己应该明白责任感的含义,这一点相信不用我来回答了!接下来就是作为孩子第一任老师应该在这一问题上以身作则,形成一个好的影响力!有了好的家庭环境,那么接下来就要引导孩子去判断自己,父母,其他人是否具备责任感,但一定记住不要向对待成年人一样的用理性的语言去说教,一定要用感性的语言!举的例也最好是孩子经验范围内的例子,容易产生共鸣!这个时候我建议您象要自己孩子写日记那样要自己给孩子建立一个教育成长档案!它将成为您最好的教育秘籍!供您随时取用.俗话说:”处处留心皆学问!”同样”处处留心借机会”教育机会!我相信您拥有了属于自己孩子的教育档案时,您决不愁没用武之地!到时您会发现,对待自己孩子用什么方法最管用,如何去沟通会更有效!--- **希望您能有所收获!
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