如何让孩子树立乐观向上的心态

[关于乐观向上的名言]乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。白居易一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的...+阅读

如何让孩子树立乐观向上的心态

第一点：接受现实

很多家长喜欢拿自己的孩子与其他小朋友比较，这其实是没有必要的，我们必需承认人与人是有一定差异的，所以作为家长一定要正确看待自己的孩子，并且也要随时对孩子进行疏导，帮助孩子正确认识自己，所以有一位心理学专家说过这样一句话：“接受现实是走向乐观的第一步”，小编觉得这句话特别有哲理，所以家长朋友一定要教会孩子如何接受现实。

第二点：保持一颗平常心

很多孩子从小就会有一种优越感，而且觉得自己在各方面都比别人强，但是随着年龄的增长，接触到的同龄人也越来越多，逐渐发现在身边有很多小朋友在某些方面比自己强，这样就会在孩子心理形成一定的心理负担。大多数孩子在成长到十几岁的时候，内心就会别的特别敏感，所以家长朋友应该教育孩子要保持一颗平常心去看待别人看待自己。

第三点：给孩子担当的机会

当家里发生一些变故的时候很多家长总是觉得孩子内心脆弱，怕给孩子的成长造成不良影响，所以孩子从小就没有担当的机会，这样成长起来的孩子面对生活中的挫折就没有应对的能力，所以家长一定要给孩子创造一些担当的机会，让孩子学会去面对生活中的一些不幸，这样会让孩子变得更加坚强，而且独立生活的能力也能提高。

第四点：幽默感很重要

有的家长觉得孩子就应该很乖巧很一本正经才讨人喜欢，所以有时候会阻止孩子说一些很幽默很顽皮的话，其实这就是在遏制孩子的幽默感，专家表示幽默感有助于放松一个人的精神，可以使一个人更加乐观向上，所以家长一定要学会培养孩子的幽默感。其实这些幽默的小伎俩也是一种了不起的大本事。

第五点：不要过度焦虑

很多孩子在成长过程中有一段时间会出现严重的焦虑情绪，这个时期家长朋友一定要注意观察孩子的言行举止，并且要和孩子及时进行沟通、疏导，如果效果不佳可以带孩子看心理医生，通过专业的心理疏导让孩子尽快走出焦虑。

如何对现在的孩子进行交流

很多家长、教师和心理工作者千方百计地想把孩子从网瘾里拉出来，但却徒劳无功或收效甚微。问题就错在“拉”上，训责式的说教和强制性的做法，常常适得其反。只能用真诚、耐心的心灵沟通，逐步化解孩子心中的“结”，让他们学会认识自我的人生价值，理解如何只有先苦后甜才是真正地爱自己、爱自己的将来，必须把电脑网络主要当工具来使用，不然就是自毁前程，让孩子通过理性的认知，然后自己一步一步走出网瘾。当与孩子进行交谈时，态度一定要像朋友式的坦诚，不是指责、训斥，而是理性的双向交流，让孩子真实地感觉到你和他是平等的，这样孩子才会向你打开心扉。这里很重要的一点，是家长要学会放松心态。不少家长发现孩子上网成瘾后，非常焦虑着急，一开口就没有好话，使孩子反感万分。

因为人的情感是容易相互感染的，即所谓“情感传染”，父母焦躁，孩子也会烦躁；孩子一烦躁，家长更焦躁。这种恶性循环，会使得家里的空气紧张得好像一点火就能着，吵闹就不可避免了。这样的家庭环境极不利于孩子的成长，更谈不上什么戒网瘾了。所以，要想孩子戒除网瘾，家长首先要戒除焦躁。只有放松心态，才可能心平气和地与孩子进行理性的沟通。有些家长太急于成，有时自己没招了，就病急乱投医。我从来不认为孩子上网成瘾是可以吃药吃好的，或者关起来狠狠地打几顿就能解决的。如果吃药和痛打能治好孩子的不良行为，那还需要教育吗？我认为这是不科学的。孩子上网成瘾一般来说还是一个认识问题、习惯问题，也是心理上的问题。心病要用心药来治，这个心药就是心灵的沟通。

我认为没有教育不好的孩子，只有不恰当的方法。家长们要改进，就是在发现一个方法不顶用时，要学习换另外的方法。对孩子不要绝望，不要放弃。有志者，不言败。放弃就是失败。只要不放弃，持之以恒地不断地改进方法，每个网瘾青少年都是可以教育好的。因为每个孩子都有向上的心，就看我们怎样用科学的方法把孩子向上的心激发出来，让孩子有健康的追和理想，从而自己去脱离网瘾。希望在孩子上网成瘾时，做家长的千万不要焦虑，不要指责，不要烦躁。应该冷静分析原因，努力寻解决办法，首先学会控制自己的情绪，学会平衡心理，耐心地与孩子进行心灵沟通，和孩子做朋友，带他一起走出网瘾。构建和谐家庭，孩子就能得以健康成长。

月迹中孩子都说月亮是自己的作者的用意是什么

文中孩子们都说月亮是属于自己的，作者的用意是表明孩子们渴望得到月亮的奋斗争夺精神，也表明每个孩子都有一颗向上的心。这里表现出孩子们为了得到月亮而锲而不舍的追精神，并且使主题再一次得到深化。：前文的“不满足”充分体现出孩子们对月亮的热爱及他们天真好奇的性格，为后面的“寻月”设下了铺垫。但是美好的事物，只有想方设法地努力追，才能得到它。后文中孩子们已经知道了月亮属于每个人，美好事物人人享有，寻月的过程就是孩子们追寻美的过程。最后他们的好奇心和爱美的心理都得到满足，所以他们“感到满足了” 月亮是美的，天空也是美的。无边无际的天空象征着世间所有美好的事物。本句用比喻的手法，生动形象的把月亮比作印章，其中月亮象征美好的事物，写出作者对月亮的喜爱，写出儿童的天真烂漫的情趣。

月亮是我们按在天空上的印章，那么，天空就是一个巨幅纸业，纸面上的作品为我所有，我是天空的主人，我们是月亮的主人。我对天空的一切负责，既然月亮属于我们每一个人，那么，无垠的天空也是属于我们的了。我们每个人都可以寻找到生活中的美，对美的追，应该是人生的座右铭。作者含蓄地告诉人们：对光明、美好的事物，只有想方设法地努力追，才能得到它。