关于读书的记叙文初中三年级 600字以上。。。。。

[三年级读书日记50字]写完作业后，我用了一些时间看了一会儿《汤姆叔叔的小屋》，这本书，是我最喜欢的一本，虽说喜欢，但我还是无法理解主题和内容的关键，明白的却只有汤姆被黑奴贩子们在手里丢来丢去，无从...+阅读

关于读书的记叙文初中三年级 600字以上。。。。。。

发现诗意

樱桃红了，艳若赤玉。

记忆里，母亲总是在我埋头读书时，从身后递来一碗樱桃。樱桃上还沾着细密的水珠，而一缕缕绽放的香气充溢着我的鼻腔。

“吃吧，孩子！”母亲笑着说，用手拈一粒，放入我的嘴巴。那是粒笑盈盈的樱桃，在白炽灯晶莹的光芒下，像一颗小小的红心，更像一位撑开丝绸红伞，翘足而望的姑娘，有着含羞掩笑的娇媚。

“好吃吧，我特意买的。在学校里没有水果，在家里好好补补。”母亲说罢，笑着走开了。

清香与甜蜜伴随在唇齿间，我读了一会儿书，连文字也仿佛有了馥郁的味儿……

放下书，我来到厨房。母亲正洗着樱桃。她个子不高，踮着脚尖，头伏在小绿盆中，正用手指一个个仔细摩挲着樱桃们的小脸。母亲微笑着把灰头土脸的它们扮成了霓裳红妆的仙女，晶莹的小水滴在樱桃红彤彤的脸蛋上起舞。

一滴泪也在我眼睛上发光——母亲的鬓间有丝丝白发。白发，你是岁月的情吗？

苹果黄了，灿若阳光。

“来，拿上十块钱，去门口买苹果。”母亲对我说，“别总是在家呆着，买苹果就顺便溜溜逛逛。”我答了一声，轻快地出了门。

拎着苹果，我高兴地回来了，满头是汗。“讲价了，便宜了些呢！”我得意地说。我把苹果们拿出袋，和母亲一起洗。苹果们的小脸褪去了青涩，一个个阳光灿烂。

我仔细洗着，照母亲的样子揉着苹果的每个角落。苹果痕中的土灰涤去了，母亲的指尖摩出了苹果的笑声，它们金黄地躺在篮中。

我也笑了，却见母亲粗皱的手掠过，眼际是道道鱼尾纹。

纹，你是岁月的痕吗？

啊，樱桃红了，苹果黄了，岁月如诗，母亲老了！

母亲啊，吃完了樱桃、苹果，爱却永驻心头；

母亲啊，在女儿的眼中，您便是一首最甜最美的诗。

六百字读书征文要快马上！

“书是人类进步的阶梯.”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻爽.读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响.书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活.

书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感.

读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识.“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”

“读美文如饮醇酒.酒，越酿越纯；文，愈久愈香.”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一.“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大.博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首.读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”.我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长.

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣.

现在，我已上小学三年级了.在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了.而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了.我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著.我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书.我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书.我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时.

读书使我增长了知识，开阔了眼界.比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史.读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地.

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”.由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错.平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！

书，是我的良师益友.读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

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在法国，从政府要员到作家、教授乃至普通百姓，几乎都有爱书和读书的习惯。难怪一位法国人说：“如果房间里没有书，就仿佛一个人没有灵魂。”是不是可以这样说呢？法国人之读书，并不是因为生活的负担和生活的压力，而是因为受浓厚兴趣和美妙情愫的牵引、役使。

如果把读书视为心灵的旅程的话，那么从容实在是最为紧要的了。你无论读什么，都需要给自己一段完整的时间、一个静谧的氛围——写作是个人行为，读书又何以不是个人体验？读书一旦进入了从容的境界，则定然像元人吴徽所说“尚友古之人焉”，也就是说，此时此刻，读书人已在精神上与古人相沟通、相交流，从而陶冶、净化、提升了自己的心灵世界。

从容读书的真谛若此，然而，却并非人人都能把握。最近，从报上看到这样两则故事，觉得颇能说明问题。南北朝有一名学者叫陆澄，他从小好学，青灯黄卷，行坐眠食，手不离书。可读三年《易经》，背得滚瓜烂熟，却不明白其中的道理。从表面上观之，“读三年《易经》”怕是够从容的了，然而，不审美体验、感情共鸣，不甚解，又怎与从容读书沾上边去？同是读书，亦喜背诵，文学巨匠茅盾却从容得可以。他照样能熟练地背出120回的《红楼梦》，茅盾在长篇小说创作上取得巨大成就，不就归源于其从容读书，能够把书本知识转化为精神的养料？

镇镇定定、从从容容读书的人，怕不乏读书的情趣。想当年，司马温公启卷“必先几案洁净，藉以茵褥，然后端坐之”，有的则“夜雨孤灯乱翻书”，有的以为“读书要在床上、炉旁、雾烟中、酒瓶边才行，这样才能读出味道来”。于是，我猜想鲁迅读史，从通篇尽是“仁义道德”的字缝里，看出满本都是写着“吃人”两字，看出了几千年的历史只有两个时代，即百姓想做奴隶而不得的时代和暂时做稳了奴隶的时代——这石破天惊之言，固然依恃的是其慧眼睿识，然而，何以不跟鲁迅一茶一烟相伴，不慌不忙解构、有滋有味剖析有关？

一个人真要做到从容读书，没有把读书当作心灵义务，没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字，那大抵是不行的。因为不想从容读书者，自可以有诸多的理由，什么世界太吵呀，热闹事太多呀，诱惑太强呀，等等。亦难怪古代不少读书人总是把静坐作为理学的必修课，以清心寡欲，打消杂念。朱熹告诫读书人说：“当静坐涵养时，正要体察思绎道理。”程颐则“每见人静坐，便叹其善学。”是啊，只有冲破名缰利锁，耐得住寂寞，经得住诱惑，方能从容读书。从这个意义上说，读书该是无条件的，它完全取决于自我的选择。就拿法国密特朗总统来说，他从政数十年，无论政务活动多么繁忙，每天不读两小时书总是夜不安寝的。一个国家的总统其繁忙程度当是可想而知的，其尚且能够从容读书，那么我们呢？

著名作家茹志娟书室挂着写有“煮书”二字的条幅。她说：“书，光看是不行的，看个故事情节，等于囫囵吞枣，应该精读。然而，还不够，进而要‘煮’。‘煮’是何等烂熟、透彻。”

关于读书的作文600字左右

伟大的剧作家莎士比亚曾经说过：“书籍——全世界的营养品”，当我从教科书上读到这句话时，不仅想起了那段曲折的读书经历。我出生于二十一世纪的“第四页”，也就是2004年，我住在破旧的石砖房子里，那时科技还不算很发达。我从那时候起，就爱上了书，那么，我又是怎样爱上了书的呢？这还要从小伙伴们比赛的时候说起。

我们的“比赛场”在家后面的那片空地上，那很宽阔，嗯——30多个人在那也不感觉拥挤。我们比什么呢？比——走迷宫，就是拿出来那种迷宫书，再拿一颗小石子，沿着路线走，谁先走到谁就赢。如果作弊或输了的，就要把迷宫书借给那些没看的人，这种福利我可享受不到。我那时想这个想得都彻夜不眠，黑眼圈都出来了。如果我实在忍不住时，就会到那些有书人的家里做客，说服他们，然后让他们把书借给我看。

过了几年，村里有了钱，建立了小型图书馆。我那时五六岁，每天一有时间就让妈妈带我去借书看，妈妈总是嫌麻烦，对我很不耐烦地说：“你又不识字，也读不懂意思，读的话也没用，长大了再读，现在读没用！走，妈妈带你去奶奶家！”，妈妈一不带我去，我就很生气地用不大标准的话结结巴巴地说：“为什么，你们都能读，我凭什么不能读？＂，妈妈见我不中计，只好带我去了。

我每次进图书馆，都知道在这里要安静。但我确实不识字，只好选一个没人的地方听妈妈读，每次我都听得津津有味，听得入神。

上了小学，我对阅读仍是那么如饥似渴，我又投奔到了神话书，小说以及名著这些大型图书中去了，《水浒传》贯穿了忠君报国的儒家思想，《伊索寓言》告诉我们人生的启示与方向，《童年》中高尔基的坚强与勇气让我敬佩······

如醉如痴地读书，付出的多，收获的也多，作文就是一个。

我以前不会写作文，即使写了，我也是漏洞百出，30分的作文，我也只能得20分左右。可是自从我读了这些有用的书之后，我会用标点符号了，知道了题目上不能加标点，怎样把文章写饱满，写丰富······我现在写的作文和以前的称得上是“翻天覆地”的变化。老师也经常表扬我，还把我的作文在班上展示，让其他同学学习。那时，我未免也会得意，但这一切还要感谢书籍。

书籍还带给我了很大的启示。那次，我们在教室里上自习，我在那里很不耐烦地看《水浒传》，因为那本书我已经看了5遍了，所以早看腻了，刚要扔到一边去时，忽然想起了朱熹“二十四字决”读书法中的第一条和第二条，主要写的是：读书要深思熟虑地读，读懂才行。想完，我露出了惭愧的表情，便低下头继续读。

营养品能提高我们的身体素质，让我们远离疾病，永远健康。而书籍也不如此吗？它能提高我们的作文水平，能让我们变聪明，它的用处不和营养品一样吗？这种营养品对全世界的人都是适宜的，都是最好的。

书籍已经成了我生命中不可缺少的一部分。他为我指引方向，让我从中受到启示，所以，读书是一门伟大的艺术。善于读书的人，不都是现在远近闻名的大名人吗？

我愿意读一辈子的书，我愿意把精力用在读书上，这会让我终生受益。

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