造价工程师的职业道德有哪些

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造价工程师的职业道德有哪些

造价工程师的职业道德又称职业操守，通常是指在职业活动中所遵守的行为规范的总称，是专业人士必须遵从的道德标准和行业规范。为提高造价工程师整体素质和职业道德水准，维护和提高造价咨询行业的良好信誉，促进行业的健康持续发展，中国建设工程造价管理协会制订和颁布了《造价工程师职业道德行为准则》，其具体要如下：

（1）遵守国家法律、法规和政策，执行行业自律性规定，珍惜职业声誉，自觉维护国家和社会公共利益。

（2）遵守“诚信、公正、精业、进取”的原则，以高质量的服务和优秀的业绩，赢得社会和客户对造价工程师职业的尊重。

（3）勤奋工作，独立、客观、公正、正确地出具工程造价成果文件，使客户满意。

（4）诚实守信，尽职尽责，不得有欺诈、伪造、作假等行为。

（5）尊重同行，公平竞争，搞好同行之间的关系，不得采取不正当的手段损害、侵犯同行的权益。

（6）廉洁自律，不得索取、收受委托合同约定以外的礼金和其他财物，不得利用职务之便谋取其他不正当的利益。

（7）造价工程师与委托方有利害关系的应当主动回避；同时，委托方也有权要其回避。

（8）对客户的技术和商务秘密负有保密义务。

（9）接受国家和行业自律组织对其职业道德行为的监督检查。

计算机专业人员应该遵守的道德准则有哪些

法律是道德的底线，每一位计算机从业人员必须牢记：严格遵守这些法律法规正是计算机从业人员职业道德的最基本要。

世界知名的计算机道德规范组织IEEE-CS/ACM 软件工程师道德规范和职业实践（SEEPP）联合工作组曾就此专门制订过一个规范，根据此项规范计算机职业从业人员职业道德的核心原则主要有以下两项：

原则一计算机从业人员应当以公众利益为最高目标。这一原则可以解释为以下八点：

1. 对工作承担完全的责任；

2. 用公益目标节制雇主、客户和用户的利益；

3. 批准软件，应在确信软件是安全的、符合规格说明的、经过合适测试的、不会降低生活品质、影响隐私权或有害环境的条件之下，一切工作以大众利益为前提；

4. 当他们有理由相信有关的软件和文档，可以对用户、公众或环境造成任何实际或潜在的危害时，向适当的人或当局揭露；

5. 通过合作全力解决由于软件、及其安装、维护、支持或文档引起的社会严重关切的各种事项；

6. 在所有有关软件、文档、方法和工具的申述中，特别是与公众相关的，力正直，避免欺骗；

7. 认真考虑诸如体力残疾、资源分配、经济缺陷和其他可能影响使用软件益处的各种因素；

8. 应致力于将自己的专业技能用于公益事业和公共教育的发展。

原则二客户和雇主在保持与公众利益一致的原则下，计算机从业人员应注意满足客户和雇主的最高利益。这一原则可以解释为以下九点：

1. 在其胜任的领域提供服务，对其经验和教育方面的不足应持诚实和坦率的态度；

2. 不明知故犯使用非法或非合理渠道获得的软件；

3. 在客户或雇主知晓和同意的情况下，只在适当准许的范围内使用客户或雇主的资产；

4. 保证他们遵循的文档按要经过某一人授权批准；

5. 只要工作中所接触的机密文件不违背公众利益和法律，对这些文件所记载的信息须严格保密；

6. 根据其判断，如果一个项目有可能失败，或者费用过高，违反知识产权法规，或者存在问题，应立即确认、文档记录、收集证据和报告客户或雇主；

7. 当他们知道软件或文档有涉及到社会关切的明显问题时，应确认、文档记录、和报告给雇主或客户；

8. 不接受不利于为他们雇主工作的外部工作；

9. 不提倡与雇主或客户的利益冲突，除非出于符合更高道德规范的考虑，在后者情况下，应通报雇主或另一位涉及这一道德规范的适当的当事人。

除了以上基础要和核心原则外，作为一名计算机从业人员还有一些其它的职业道德规范应当遵守，比如：

1.按照有关法律、法规和有关机关团内的内部规定建立计算机信息系统；

2.以合法的用户身份进入计算机信息系统；

3.在工作中尊重各类著作权人的合法权利；

4.在收集、发布信息时尊重相关人员的名誉、隐私等合法权益；

计算机专业人员作为一种独立的职业拥有与众不同的的职业特点、工作条件，因此，其职业道德也与其他行业有所区别，作为计算机从业人员，我们必须牢记这些职业道德准则，更好的投入工作中！

专业技术人员职业道德与创新能力

《专业技术人员职业道德与创新能力》补考试题与答案： 1.(10分) 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（A） A. 教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德 B. 教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人 C. 教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问 D. 教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德 2.(10分) 办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C）。 A. 奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 B. 牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 C. 支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D. 原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 3.(10分) 以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（A）。

A. 不披露、私下审理 B. 取消资格、学位、称号 C. 撤销项目 D. 行政处分 4.(10分) 下列关于创新的论述，正确的是（A）。 A. 创新是民族进步的灵魂 B. 创新与继承根本对立 C. 创新就是独立自主 D. 创新与引进国外新技术相矛盾 5.(10分) 医务人员道德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则，主要包括（ABCD）。 A. 举止端庄、文明礼貌 B. 钻研医术、精益精 C. 尊重病人、一视同仁 D. 人道主义、救死扶伤 6.(10分) 教师道德的作用是（AD） A. 教师道德对社会文明有促进作用 B. 教师道德对社会道德规范起到根本作用 C. 教师道德是社会进步唯一推动力 D. 教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用 7.(10分) 尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心，并做到平等待人。

尊重病人主要体现在（ABD）。 A. 尊重病人的人格 B. 尊重病人的权利 C. 尊重病人的义务 D. 尊重病人的生命价值 8.(10分) 创新的特征有（ABCD） A. 创造性 B. 风险性 C. 动态性 D. 高价值性 9.(10分) 俄国教育家车尼雪夫斯基说过：“教师要把学生造成一种什么人，自己就该当这种人”。（正确） 10.(10分) 医学是以道德为根，以科学技术为专和以人文社会为博的知识体系。（正确）