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谁能提供幼儿大班公开课体育我是女的的教案啊数学我都上怕了

08月09日 编辑 fanwen51.com

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谁能提供幼儿大班公开课体育我是女的的教案啊数学我都上怕了

活动目标:1、模仿蚕宝宝的爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感 知运动能力的发展。2、在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。

3、在体育活动中感受、体验运动的快乐。活动准备:布袋21只、彩色丝带若干、录音机、磁带、

安排活动场地。

活动过程:1、热身运动。师:小朋友们,让我们来活动活动!2、集中讨论:你们喜欢春天吗?为什么?3、集体找春天。边念儿歌边做动作。4、学习蚕爬。(1)教师讲解动作要领:

师:“小腿缩一缩,屁股撅一撅,小手撑一撑,身体往前趴。”(2)幼儿集体练习。

(3)个别示范。

师:我发现,有一只蚕宝宝爬的特别棒!我们来看看他是怎么爬的!

(4)幼儿再次练习。5、采桑叶。(设置难易不同的四条路径供幼儿选择)师:蚕宝宝爬了这么久,肚子一定饿了吧?看,这儿有四棵桑树,大家仔细看看这几条路有什么不同?

(幼儿发现:这四条路有的长、有的短,长的路爬起来困难一些;短的路爬起来容易一些。)

师:大家考虑一下,你想去哪棵树采桑叶吃?

想好了吗?出发吧!6、吃桑叶。师:桑叶真香啊!快坐下来吃点桑叶,休息一下吧!7、蚕吐丝。师:蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦!我好象看到有蚕宝宝开始吐丝了。8、蚕结茧、羽化成飞蛾。师:蚕宝宝吐了许多的丝,把自己包在里面,结成了一个茧。它在茧里变成了蛹,滚过来,滚过去,最后变成飞蛾飞了出来。

幼儿园大班体育教案怎么写

大班体育教案:(小青蛙本领强) 预定目标:

1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力。

2、提高下肢的耐肌力。

3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣。 教育资源:

1、录音机,轻快的音乐。

2、呼啦圈。 预定程序:

一、教师询问幼儿,有没有看过水塘里或田间的小青蛙,小青蛙的动作是怎样的。

二、播放音乐,与幼儿一起布置场地,指定一个区域为水塘,于水塘中放置呼啦圈。

三、教师请幼儿当小青蛙,鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的创意练习。

四、观察幼儿的跳跃动作,找出幼儿示范的有创意的跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等,并为其动作取名字。

五、教师说,每只小青蛙都很棒,努力学了很多的本领,现在,要看看大家的本领怎么样,请依指令做出跳跃的动作。例如:

1、小青蛙跳上岸:原地双脚向上跳。

2、小青蛙跳荷叶:双脚连续向前跳。

3、小青蛙比跳远:幼儿分组,数名幼儿听哨声,于教师指定的起点处立定跳远。

4、小青蛙跳房子:双脚连续向前侧跳。

5、小青蛙跳下水:双脚向下跳。

六、两人一组,一人负责变换动作,另一人则跟随着变换动作。培养合作、专注力,以及动作变换之间身体的灵活性和协调性。

七、收拾场地、器材,整理仪容,完成课程。

大班体育游戏突破重围教案谁有啊

【活动目标】

1、在难度递增的游戏中学习翻越的动作,掌握支撑跨跳的技能。

2、体验成功的乐趣,培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。

【活动准备】

桌子11张,大垫子5张。

【活动过程】

一、准备部分。

师:今天我们来扮演小小冒险家,老师来扮演队长,但是冒险家一定要听队长的指令,因为等下我们要穿过前面的平原、绕过大石头、跨过围栏、钻过山洞、跳过小河最后穿过原始森林才能到达我们的营地,在路上我们会遇到很多危险,只有听指令我们才能安全的到达目的地。前进时当我将哨子吹两声时,小小冒险家就要加速前进,当我将哨子吹一声时,小小冒险家就要减速前进。在前进时我们要注意安全,不要撞到桌角。

幼儿排成一路纵队跑步入场。热身跑:圆形跑、蛇形跑、变速跑、弯腰跑。

二、教学与练习部分。

师:我们终于穿过了前面的危险地区,到达了原始森林的入口。而接下来等待我们的,将是原始森林里倒下来的大树,大树有粗有细,我们要从大树上面翻越过去,但是我们在(jy135幼儿教育 .jy135.com)进入原始森林前要进行翻越的练习。

1、两个人合作:两人合作抬桌子,并让幼儿放在指定地方。(地上有个十字叉)

2、探索从桌子上面翻过去的方法:

(1)先屁股坐上去,再将腿挂上去,最后翻过去;

(2)先两手撑桌,双脚弹跳,将其中一条腿挂上去,最后翻过去;

3、集体练习。请玩得好的小朋友示范,其它小朋友跟做,老师做一定的指导,并让幼儿练习撑桌的技能。

4、游戏:穿过原始森林:

(1)原始森林中有很多大树倒在路中,我们要从上面翻越过去。(垫子逐渐加高,最后加致5张)(在翻越时请一位教师与我一起扶住垫子,并进行指导,另一位教师安排幼儿排好队。)

(2)在加致4张垫子时,请幼儿去旁边拿毛巾擦汗,并请一个好的幼儿出来示范一下。(一位教师帮忙分发毛巾)

三、放松部分。

1、在音乐的伴奏下,幼儿跟老师一起放松全身,调整呼吸。

2、收回器材。

体育课公开课教案

重 点:学会两脚用力蹬地、动作连贯

难 点:出手速度快的抛球动作

教师活动:

1.教师组织进行肩部的活动,本文转自[教育文稿网] .eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。

2.进行动作的讲解并示范方法。

3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。

4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。

5.一个接一个的的顺序进行练习。通过此方法提高学生的成绩。

学生活动:

1.认真的作好肩部的热身。以避免肩部的受伤。

2.积极的投入到集体的练习中去,以提高自己的技术。并在练习中注意纪律的重要性和注意安全。

3.在做个体的练习时尽全力的练习,提高自己的实心球的成绩。

组 织:

三、放松练习

教师活动:教师组织放松练习。

学生活动:跟着教师进行放松练习。

组 织:

场地器材:

大操场、实心球20个

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