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高三英语应该怎么学
拿我自己举例子吧,我初中英语几乎没学,语法到现在都不会,(和老师有点对付)。高中英语就跟不上,高三那年分到英语班主任,经过一年努力最后我英语高考时考了129分。这个复习方法很简单,坚持下来就行。早上时间不是听听力就是读英语,听力要听相关的,例如老师推荐的等等,一周做两套完整的试题,听力作文都要做。还要批改试题得出分数,然后把不会的不懂得在做一遍,阅读中不会的单词查出来,阅读翻译过来。做题不是乱做的,要自己找到窍门,例如做阅读题,先看问题在读材料,这样可以节省时间。
坚持,一定要坚持才行。我记得我高三后期,拿起一套题就做,做到都没感觉了,这样还有一点好处是磨练了心理素质,不会惧考。
在细一点的,买套好点的语法书,好好看看,英语课文看似简单但有用的内容不少要好好学习。
总之,要坚持,加油吧~~~
高三了英语不好高考会拉分怎么办
高三的同学还有几个月就高考,时间有限,在有限的时间英语成绩有没有转变提高与学生的基础有关,平时做题方法,应试技巧都有关。孩子高考是大事,尽量以最好的状态应试争取超长至少正常发挥。怎样短期内争取好的分数呢?家教老师会有很多方法的。尤其是基础补差的孩子还是有很大希望的。英语的词汇量和阅读量和语法都是最基本的。这些东西在于平时一点一滴的积累,不是三五天就会的。高三迎接高考主要是训练做题方法和应试技巧还有就是考试状态。不管学到什么程度了要不慌不忙的应对考试,良好的心态很重要,在同样知识储备的2个同学那里,心态不好的往往发挥失常考前考中心态不稳,患得患失。而心态好的同学会从容面对的,他会想不管考试题目啥样,只要尽自己努力认真应对就好,哪怕没做好没有遗憾就好。
如何提高高考英语成绩
给同学们提四个建议,因为时间非常短,只剩20多天了,时间很短,也比较紧张。我从四个方面提一下备考的建议,第一就是在这20多天里有一个短期的计划,并不是说我一天看几小时英语,而是非常具体的,比如我今天背50个单词,看两篇课文,做这样非常具体的15天的计划,后期要做一下心理的调整。这是一个建议,就是要做非常短期的详细的计划,不要慌。
第二个建议,就是要降低难度,抓基本训练,最忌讳在临考前做难题,因为如果这样的话会给临考造成一种紧张的心里,一定要忌讳做偏题和怪题,就是要降低难度,巩固自己会的东西。
第三个建议,就是希望同学们回归基础,什么叫基础?就是高考其实也是对我们考生一个基本功的检测、检查,基础有什么?大纲里面列出来了,不管是自命题还是全国命题,列出两方面,一个是知识,一个是技能,我们回归知识基础,到现在阅读也好,写作也好,就是听说读写的能力已经OK了,应该把基础再扎实一下。基础就是词汇和语法两项,词汇是两千,也就是说我们考生手里都有一个考试说明,考试说明后面有一个词汇表,附了两千词汇,同学们解读一下词汇表有三百是高中词汇,重点是复习高中词汇,有考生是500,有考生是300,因为像阅读考生觉得里面生词多,这还是因为对词汇比较陌生。这一段时间拿出300个高中比较陌生的词汇复现一下,高中生要对这三百个词汇不能陌生,要拼对,并且会用这些词。这部分是历届考生的弱项,就是复现和灵活运用上有一点问题。
第二项的回归基础是语法,语法在05年考试说明里面,列出12项,这12项里面,最后应该把主干知识进行一下回顾,对于高考的主干知识和难点的知识是动词里面的时态,还有非谓语动词,还有符合句,三项主干知识,这是高中的难点,这三项知识要进行复现,最后复习的时候要看看这些方面的语法,尤其是非谓语动词,就是doing和done,如果可以写出这些时态程度就比较好了。
第四个建议就是适当背诵一定范文和短文,因为最后可能也比较紧张,可能看什么都看不进去了,对于英语来说是一个记忆和模仿的学习,不像理科,理论的分析非常多,英语的学习重点还是模仿,就是模仿和背诵是密不可分的,所以我们在最后的时候如果能够背诵一定范文培养一些语感,并且了解一些英文的习惯表达法,还可以了解一些英美的思维方式,对你的写作和完型都有非常大的帮助。这些范文我觉得比如全国卷的历届完型填空都可以读一读,还有全国的改错,都可以拿来读一读,还有历届高考写作的范文,适当地背20篇吧。可以复现,比如20天一天背五篇,五篇你可能就复现了四篇。
这是最后20多天的建议,希望同学试一试,我觉得词汇的复现,和语法的主要知识的复现,和背一定范文,都是非常行之有效的冲刺的方法,大家可以尝试一下。
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