教师怎样上好课 - 范文无忧网

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教学技能观摩是微格教学训练的重要环节。教师通过观看教学技能视频示范，可以直观地体会、模拟、反思与自己相关的技能动作，通过模拟、反思及强化，形成规范的教学技能，也可以了解各教学技能的要素，通过对要素的理解和把握使自己在实际教学中能够灵活地运用教学技能，从而提高自己的教学水平。

教师怎样上好课--教学技能切片200例光盘由全国微格教学专业委员会会长孟宪凯教授任出品人。首先由孟宪凯教授、副会长郭友教授、王凤桐研究员和秘书长李涛以访谈的形式，对本套教学光盘的设计思路、主要内容、教师怎样学习和使用等问题进行了系统阐述，然后精心选取各学科名优教师的276个课堂实录片段，按照不同的教学技能进行分类，用外科手术的方法对这些课堂教学片段进行切片式分析。在每一个视频片段中，用同步字幕的方式提示在这个片段中教师使用的教学技能及其要素。这种及时同步的指导，可以帮助教师清晰地看到各教学技能要素在教学过程中的体现，对于教师模拟名优教师的教学方法会起到非常直观的作用。

教师怎样上好课--教学技能切片200例光盘共计27张DVD，除第一张为专家访谈式指导外，其余26张光盘每两张为一个教学技能。这些技能都是优秀教师必须掌握和熟练运用的。本套教学资源的出版，必将为广大中小学教师更好地学习课堂教学技能、组织学科教学提供权威、详实、生动的指导。

本片特点

1、形式新颖

教师对于教学技能的学习与训练，最有效的方式就是通过观看课例。本套教学光盘汇集了数十位名优教师的276个课堂教学实录片段，并由专家精心地进行了编辑加工整理，每个课例片段的关键环节都会及时附加同步的专家点评字幕。这种方式可以把每个教师最精彩的关键教学内容最直观快速地呈现出来，相比于观看一节一节的完整课例，它可以让教师更加集中、更加方便、更加系统地学习到教学技能。

2、课例丰富

本套教学光盘所选择的276个课堂实录片段，既有全国名师的经典课堂，也有优秀青年教师的创新课堂，课型非常丰富，学科也非常全面，涵盖了中小学所有学科。虽然学科众多、年级各异，但是每节课都从教学技能类型的角度来进行分析点评，每节课所展示的重点也是教师在本节课上所运用的教学技能，因此不同年级不同学科的教师都可以从中得到收获。

3、便于学习

在每个教学技能中，专家都会精选多种不同风格、不同学科、不同类型的课堂片段，通过对这些不同的片段的对比学习，教师可以直观地了解到每种教学技能的不同特点，并从中选择最适合自己的教学方式，进行重点观摩学习。这样的学习方式，可以让教师根据自己的教学短板，在全套光盘中重点选择几种技能进行深度学习，达到非常直接、非常有效的学习效果