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今天中午,晓墅幼儿园全体教师围绕“我生活中最主要的东西是什么?”这个话题,开展了由陈洁园长主讲的《教师职业道德规范解读》的培训。针对上周网络上出现的“幼儿园教师虐童事件”,陈老师首先从幼儿园教师职业道德展开话题。在正确理解了“道”和“德”的关系,在座的教师对师德有了更深入的了解 。“我生活中最主要的东西是什么?”是对孩子的爱。
这是俄国教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。所以,热爱学生是教师最宝贵的职业情感,是一切优秀教师最为珍惜的一笔精神财富。教师对学生的爱,可以称之为教育爱,这种爱,区别于父母子女之爱,兄弟手足之爱、亲朋好友之爱,他不是出自任何形式的个人需求,而是体现着社会发展寄予教师的重托。教育爱包容着极为丰富而又深刻的内涵,可表现为教师对学生的一种亲近感,一种理解感,一种期望感以及教师愿意为学生的成长而努力奉献的热忱。
但是在现实生活中,由于受到错误育人观念潜移默化的影响,许多教师习惯以“权威”自居,总是要求学生处处无条件地顺从自己,一旦他们认为学生有“不听话”的表现,就禁不住要对学生采取强制手段,从而导致不少学校师生关系比较紧张,产生对抗,所以,当前教师道德建设在实践中面临的最重大、最紧迫的任务,就是要改变旧的师生关系,建设新的师生关系。
教师师德培训是晓墅幼儿园每学期的必修课程,教师对师德的领悟是层层递进的。师德是教师专业化构成的内在核心。作为教师必须做到爱岗、敬业、爱生,充分认识了教师这一称号赋予我们的责任,晓墅幼儿园全体教师将以师德为准则,忠诚于教育事业,努力做一名符合师德标准的好老师。...
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