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小学英语写作课课怎样上才会效果好

01月02日 编辑 fanwen51.com

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随着时代的发展,社会的进步,小学英语越来越被人们所重视。对于小学英语的教学如何教,大家的看法也是各抒己见。如针对小学英语写作,有的老师认为“小学英语不讲解语法,学生所掌握的词汇也并不多,开展英语写作课是异想天开”。对于此说法,我倒不这么认为。 通过新课标的学习,我们看到在英语课程目标中的语言技能目标就包括了听、说、读、写。

英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能,培养学生良好的英语交际能力。而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分,听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成,相互促进。 其小学生要求达到的二级目标中也明确的对写要求到,能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句,即解读为书面表达(以书面形式表达简单的思想或经验)。

有人说小学英语不讲解语法。的确,在小学英语的教学中我们没有重点强调讲解语法,不等于就不讲呀。我们可以让学生在大量的练习中去体会,去尝试了解我们的一些简单的语法呀。词不离句,句不离词,学生的词汇量也是日积月累的呀,也是通过不同形式的学习而沉淀记忆的呀。 对于小学生们的英语书写,他可以更好的帮助学生记忆单词,更好的可以帮助学生理解与运用语法。

小学生的英语书写也是一个循序渐进的过程呀。它需要我们的老师根据自己学生的实际情况和教学目标的需要,采取多样的教学方法,传授基本的写作知识。我在教学中曾也做个以下的尝试,效果还可以。...

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