(1) 为患者及家属恰当、准确地提供一般公共卫生知识， 如传染病患者不宜在公共场所活动或集体就餐；呼吸系统疾 病患者不宜抽烟等。 （2） 指导病人的饮食、休息、合理用药，以及如何配合某些 检查等。①饮食指导：如高血压病人宜用低钠饮食，糖尿病病 人宜用低糖饮食等，使病人养成科学的饮食习惯。 ②作息指 导：对卧床的病人应指导其做能力所及的床上锻炼，或调整卧 床休息与睡眠的关系，避免日间睡眠过多造成失眠。

③用药 指导：告诫病人遵医嘱按时服药，酌情向病人介绍某些药物可 能出现的副作用，不宜与哪些食物同时服用，防止降低药效或 发生不良反应。 ④特殊指导：对需做特殊检查、治疗的病人做 好相应的教育指导。如对放化疗病人做好心脏及皮肤保护指 导；对于传染病人做好消毒隔离指导；对于麻醉清醒状态下进 行手术的病人做好术中指导等。

（3） 指导病人克服焦虑反应：所有住院病人都可能或多或 少存在各种心理健康问题，护理教育的首要任务就是要帮助 病人克服焦虑，安心住院治疗。 （4） 指导患者及家属掌握康复医疗知识及预防疾病复发 的有关知识。①行为指导：护士指导病人掌握一定的自我护 理或促进健康的行为方法，是护理健康教育的重要内容。如 教会糖尿病病人的自我胰岛素注射法。

②出院指导：病人出 院前，护士应给予出院指导，如对心绞痛患者应交待诱发因 素，加强预防措施。