良好的职业道德对教师的重要性

作为教师，爱是一切教学的坚实基础，没有爱教师的职业就失去灵魂，没有爱，就没有真正的教育。“爱人者，人恒爱之”爱在我们教师教学中会产生巨大的反馈作用，当教师主动去接近学生，去用心持久的向学生浇灌他的心血时，爱的河流不仅仅向着学生一个方向流淌，它还会反作用教师，学生在教师那得到爱的滋润，他们会更加的尊重和信任教师，而教师在这个尊重和信任之下也会更加的去关心爱护学生，最后就会达到我们师生之间爱与尊重的情感不断的升级，不断的进入一个循环上升的良性模式。这个过程中作为教师同样也能收获我们精神上的满足。

作为教师，奉献是他们的天职，“选择了教师职业就是选择了高尚”这是全国劳动模范、上海市特级教师于漪对教师职业的终身感悟。我觉得这句话最好的向我们诠释了教师必须要具备高尚的奉献品格。在四川汶川大地震中，在地动山摇，在四川大地千万生命瞬间消逝的一刹那间，像王周明、向倩、汤鸿等无数的老师们不顾自己的生命而去拯救学生的生命，英勇地牺牲自己的生命的那一瞬间。那是多么伟大壮举啊。正像向倩的父亲什邡南泉小学副校长向忠海悲痛欲绝说的那样：“应该这样！应该这样！”因为那是职业我们赋予我们的责任。

作为教师，钻研使是他们职业发展的不竭动力。只有不断的学习不断的钻研教师才能在他的职业道路上走的久，走的远。在这个瞬息万变，日新月异的社会，学生的认知水平也随着时代的发展而具有了更高的起点。面对这种形势，教师只有不断的、持续的去学习去钻研去提高自己的专业知识和教学方法，对自己授课的学科有百分百的信心与能力，才能提高课堂教育教学的效率。俗话说，给学生一滴水，老师要有一桶水，我们当下的教师肯定不能满足一桶水的要求了，新的时代要求教师应该要有源源不断的自来水。这些自来水从哪里来呢？简单来说，这就要求教师要活到老学到老，终身学习。