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我要开一个朗诵的班会要叫什么主题好呢

01月06日 编辑 fanwen51.com

古诗朗诵主题班会 活动目的:

1、 通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。

2、 分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识。 活动准备:

1、物色好主持人

2、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品。

3、 各类节目准备:相声、舞蹈、小合唱、器乐独奏 活动分步:闲情—友情—亲情—乡情—爱国情 活动过程: 开场: 女1:五千年的悠久历史, 孕育了底蕴深厚的民族文化 男1:源远流长的古典诗文, 是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女2:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 男2:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 女1:那一曲曲动人心弦的诗词, 给了我们美好的艺术享受。 男1:那一篇篇脍炙人口的佳作, 给了我们无尽的教益。 女合:今天,让我们走进古诗文的世界, 去感受诗人们朴质、真切的情思。 男合:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中, 去感受博大精深的中华古文化。 第一部(闲情)

1、 提琴独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》 带入诗境 女1:踏着暮色,伴随着悠扬的小提琴独奏曲, 我们来到了春江, 让我们一起欣赏《春江花月夜》。

2、 看图诵诗 女1:一曲《春江花月夜》, 为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷。 男1:神奇美丽的四季风光, 能不叫人惊叹于大自然的造化神工? 合:看,各小队的小画家们给我们带来了诗人笔下的自然风光图。 小队

(一):(出示图)双飞的燕子,夹岸的桃花, 这画面描绘的是宋朝诗人徐俯的——《春游湖》(齐背) 小队

(二):(出示图)这一池的碧叶,映日的荷花,使我们想起了杨万里的名句———接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。 小队

(三):(出示图)夕晖晚照,枫叶流丹。下面由我们小队背诵杜牧的——《山行》(齐背) 小队

(四):(出示图)白雪皑皑,银装素裹,我们小队为大家带来岑参的名句——忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

3、学生自由背诵 男1:四时风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。 女1:咱们就以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多,且声情并茂,配上动作。(各小队商讨准备后上台表演) 准备期间欣赏古典舞蹈《良宵》 第二部(友情) 女2:在诗的形象中, 我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光。 男2:在诗的形象中, 我们感受着文人们悠然适意的闲情。 女2:“一切景语皆情语”, 诗是真情的流露。 男2:“折花逢驿使,寄与陇头人。” 是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。 女2:“独下千行泪,开君万里书。” 是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。 男2:“同门为朋,同志为友”, 朋友间的情感,弥足珍贵。 女2:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。” 让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇,去寻找生活和学习中的知己吧! 背诵篇目:《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》、《赠汪伦》 齐唱一首古诗改编的歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。) 第三部 (亲情)

1、女声小合唱〈游子吟〉 女1:人的情感世界可谓千姿百态, 在人类美好感情的百花园中, 有一支尤为鲜艳芳香的花卉。 合:那就是最炽热的,最深挚的,最无私的亲情。 女1:请听女声小合唱《游子吟》 {播放《游子吟》(唱诵结合)} 旁诵:A听,一支淳厚深挚的母爱颂歌唱起来了 B没有谆谆叮咛,没有涟涟别泪,一片母爱的纯情凝聚在临行缝衣那无声的场景之中。

2、相声〈慈母心〉 女1:一首《游子吟》深深地拨动了人们的心弦, 赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。 男1:父母辛苦鞠育之情,儿女定当涌泉相报。 下面请听相声《慈母心》。

3、男生齐背《九月九日忆山东兄弟》 女1:拳拳爱心,一览无遗。 男1:沐浴在亲人这无私的爱的光辉中,是多么幸福。 女1:“每逢佳节倍思亲”,异乡的游子更是关心系念着远方的亲人。 合:有请男同学们为大家背诵王唯的《九月九日忆山东兄弟》。

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