请教一下有经验的小学英语老师小学英语应该掌握哪些方面的内容

[新概念英语第一册第一章的内容]课文1 对不起！Excuse me! Whose handbag is it？这是谁的手袋？ 1. Excuse me! 对不起 2. Yes? 什么事？ 3. Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ 4. Pardon? 对不起，请再说一遍...+阅读

小学英语应该掌握哪些方面的内容

包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练。英语语音，语法、词汇、包括听说读写。练习口语

加强拼读与拼写的同时，进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，用英语解释单词的能力，逐步启发引导用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。

学习是一件很重要的事，特别是在小学，一定要养成好的学习习惯。

一、上课认真听讲

老师讲到哪里，就听到哪里，记到哪里，想到哪里，思维一定要活跃，要思考为什么是这样，我是这么想的吗？有什么地方想错了？思路是最重要的。

二、不懂一定要问老师

上课遇到不懂的问题，先别急着问周围的同学，这样会影响到你自己以及周围同学的上课，说不定老师还会以为你在讲空话。可以就在课上提问，也可以就在上课时在不懂的地方做个记号，下课请教老师。如果老师在上课时问谁还不懂，自己不懂一定要举手，直到弄懂为止，不要不好意思，会耽误自己后面的学习。

三、同学之间互相交流

新的知识一定要弄懂，除了问老师，课余时间和同学交流也很重要，同学之间容易沟通，遇到得问题往往比较相似，通过互相讨论，互相启发，很多原来不太清楚的问题，在轻轻松松的交流中解决了。

四、多看课外书籍

每天作业做完后，养成看课外书籍的习惯，老师推荐的书，自己挑选的，长辈赠送的，不限范围，开卷有益，主要是增加阅读量，开阔知识面。

五、一定的课外练习也是必要的

光靠课堂内的知识是远远不够的，可以根据自己的学习情况，自主地选择一些与当前的学习内容有联系的练习册、拓展题进行巩固、补充、熟练和深化，帮助提高自己的学习质量。

所以1.兴趣

2.课堂记好笔记，随时翻阅

3.课文多读读，大声读，培养语感（有兴趣、成绩好的同学不必会背，读熟就行）

4.看英文电影、听英文歌，适当了解西方文化，对学习英语有很大帮助啊

考试侧重考查哪些方面的能力

基础知识，语法当然要掌握好。考试时语法不好是致命的。

就目前来看，综合素质考核的重点是学生的注意力、观察力、找寻规律和想像力能力。

一、在笔试中考查基本的英语知识

考查涵盖了英语的听、说、读、写。注重在巩固英语基础的前提下，提升英语的运用能力，更

注重对语法的考查。

二、听力考查

1.注重了基础知识的考查

学生基础知识为主要目标的依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（如名词的复数的运用，重点短语等）。

2.突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。

3.渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

4.突出考查了学生的语用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对语音、词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。

5.结构合理，考查目标明确。不同的题型结构有不同的考查目标，各题型的比重适度，赋分合理，保证了在整体上体现考查目标突出语境，照顾知识覆盖面。