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深入浅出、寓教于乐、教导有方、举一反三、循循善诱。
一、深入浅出
白话释义:用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来(指文章或讲话)。
朝代:明
作者:朱之喻
出处:·《朱舜水集》:“鸿论深入显出;切中事机;据理辩驳;虽有利口;无所复置其喙。”
翻译:鸿论深入显出来;切合时机;根据理辩驳;虽然有利于口;没有再放在它的嘴
二、寓教于乐
白话释义:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。
朝代:古罗马诗人
作者:贺拉斯
出处:《诗艺》:诗人的目标是益人或娱众。
三、教导有方
白话释义:教育引导很有办法。
朝代:清
作者:吴研人
出处:·《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
翻译:凡此种种,虽然这是他叔祖父教导有方,原因是他福到心灵,官星透露,才一变而为闻一知十的聪明人
四、举一反三
白话释义:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推,能由此及彼。
朝代:春秋战国时期
作者:孔子及其弟子
出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。”
翻译:如果他不能举一反三;就先不要往下进行了。
五、循循善诱
白话释义:善于有步骤地进行引导。
朝代:春秋战国时期
作者:孔子及其弟子
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”
翻译:夫子循着次序一步步诱道我;先教我博学文章典籍;然后要我以礼约束自己的行为;我想停止不学了也不可能
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