[编导高考编讲故事怎么考]我认为编导高考编讲故事最重要的一点是设置悬念，为了准备编导艺考，最好学一点编剧的理论 ，这样在你写故事的时候善于运用一波三折的思维去吸引你的读者也就是考官能够有兴趣阅...+阅读

故事有远古的，近古的，近代的，还有现在正在进行的。这些多半是真人真事，把这些说出来让人听，这就是讲故事。 最初的故事，多是人与自然，与野一兽作斗争的故事。那时没有文字，但故事照常讲。 现在故事种类是很多的。有童话故事、神话故事、民间传说、历史故事、幻想故事等等。 故事的用处很多。讲故事能启发人的思想，丰富人的知识，对精神文明和物质文明建设起很大的推动作用。对孩子讲故事，可以让孩子们从故事中知道是非、美丑、善恶、怎样做人。在幼儿园讲故事，作用是让幼儿丰富知识，明白道理，怎样做诚实些生动形象的词儿。例如“刮风了”，“下雨了“，“打雷了”，你给添点词儿，就热闹了，“风呜呜地吹”，“雨哗啦哗啦地下”，“嘎咧，打着雷了。”又比如说：“哥哥骑着毛驴，爷爷推着小车、姐姐挑着担子”，就可以说成“哥哥骑着毛驴，的达的达地走来了”，“爷爷推着车子，吱吱扭扭地走来了”，“姐姐挑着担子，颤忽颤忽地走来了”。这样就形象化了，讲故事，别忘这玩意儿。 讲故事，说的话要让孩子一听就懂，不要让他再找人去翻译了。还有，讲故事得有头有尾，孩子常爱掏弯弯理儿，“后来怎么样了？”你总得说个明白。

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