“四个不放过”有效防止批评和自我批评走过场

[党员教师批评与自我批评]一、在思想上，爱国爱党，积极上进。作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂...+阅读

9月23日至25日，习近平总书记参加河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。连日来，各地区各部门各单位迅速组织学习，大家集体观看中央电视台《新闻联播》有关报道和《焦点访谈》专题节目，学习新华社刊发的《大胆使用批评和自我批评有力武器》纪实文章和中央教育实践活动办公室编发的《河北省委常委会召开高质量专题民主生活会》简报，认真领会讲话精神，研究贯彻落实措施，推动专题民主生活会“补火升温”。（10月3日新华网）最近，为了让如火如荼的民主生活会不搞形式，不走过场，各中央督导组表示要以更严的标准唱好“黑脸”，从严督导各单位做好民主生活会准备工作。一些督导组对开展批评提出“四个不放过”：不提批评意见的不放过，一把手不带头的不放过，不批评一把手的不放过，放“礼炮”、“哑炮”的不放过。笔者认为“四个不放过”是防止批评和自我批评滥竽充数，走过场的一个好办法。罗马不是一天建成的，民主专题生活会的批评和自我批评也不可能一蹴而就，人们一下就自觉养成批评和自我批评的良好习惯，他需要一个引导监督的过程。中央督导组提出的“四个不放过”就是对批评和自我批评的一个监督，他的目的就是要让每一个人参与其间，都必须向同志，向班子提出批评，在批评的时候要杜绝说假话，杜绝虚假的恭维。更难得可贵的是他对一把手的要求更加严格，一把手一方面要带头进行批评和自我批评。另一方面一把手必须认真接受每一个同志的批评。过去的经验证明：批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误，解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现，今天我们党内发扬光大批评和我们批评这个传统是有百利无一害的。希望我们的党员干部充分认识到它的重要性，自觉地开展批评和自我批评。把中央督导组提出的“四个不放过”落到实处。在此也希望我们的党员干部，既能以一个共产党员的胸怀，坦然面对同志的批评，也能胸怀坦荡地进行自我批评。让批评和自我批评成为我们开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误，惩前毖后，治病救人的武器，帮助我们成为一个更加纯粹的共产党员。（江文）