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数学视颁教学十位和个位

01月08日 编辑 fanwen51.com

[学数学有什么好方法啊]1. 提升视知觉功能。由于数学研究客观世界的"数量与空间形式",要想从纷繁复杂的客观世界抽出这些" 数与形",首先必须具备很强的视知觉功能,去辨识,去记忆,去理解。 2. 提升对数学语言...+阅读

本课的重点是认识计数单位“十”和数位“个位”、“十位”。在学生用小棒摆出11后,我提出了一个问题:你能不能想一个好办法,让别人一眼就看出你摆的是11根小棒?此问题为计数单位“十”的认识作了铺垫。在学生认识了

11、会写11后,我又提出了一个问题:11里面的两个数字1表示的意义一样吗?学生都回答不一样,说一个表示十,一个表示一,教师接着讲到:“右边的1所对的位置我们给它起个名字叫“个位”,个位上的数表示几个一,左边的1所对的位置我们也给它起个名字叫“十位”,十位上的数表示几个十。借助此问题,学生很自然地认识了计数单位“个位”和“十位”。我们教师在课堂上要善于抓住重点,提出有价值的问题,引导学生学会思考,这样才会节省时间,提高课堂教学效率。...

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数学的好方法个人经验仅供参考: 1上课认真听并做笔记 2记公式,重要的公式一定要记要背 3多做题 4遇到难题要和同学一起讨论,实在不行就请教老师。 1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面...

学好数学的好方法怎样学好数学的是十三种好习惯 方法 1、认真“听”的习惯。 为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思...

小学数学教学叙事和案例记得在教学《一位数乘两、三位数》时,我曾安排学生完成一道看似平常的改错题,(即如下几题) 12 52 476 * 7 * 2 * 8 74 104 3808 由于班上的学生非常活泼外向,当时课堂气氛十分活...

求小学数学教学案例!其中有一项是称一称班里最胖和最瘦的同学的体重,为这事,我带了家里的台秤。当我这边万事具备时,领导打电话来了,说上级领导要检查的资料很多,就不听课了,我心里有一丝的失落,转念一...

小学5年级数学教学案例第二单元 图形的面积 (一) 目标: 1、探索平行四边形、三角形、梯形的面积公式,会用面积公式熟练进行有关面积的计算,并能运用面积公式解决有关的实际问题。 2、学会画高,掌握转化...

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小学一年级数学下册期末试卷一年级下册数学期末试卷 一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分) 1. 在○里填>、<或=。 89○98 728○60 53○39+9 2. 在○里填">"、"<"或"="。 (1)87-25...

获得小学数学教学能手本人发挥何作用怎么填如何提高小学数学课堂练习的有效性 小学数学教学大纲就明确指出:“练习是使学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段”。的确我们的学生正是借助于我们安排的各种练习题的刺...

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