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如何做一名师德高尚的人民教师

01月10日 编辑 fanwen51.com

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教师是“育人”的奠基者和实施者,历来被人们尊称为“人类灵魂的工程师”,被喻为“园丁、春蚕、蜡炬”。无论哪种美誉蕴含着人们对教师师德、师风、师能更高的期待。正为师,德高为范。自古以来,这就是我们教师的形象。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。怎样做一名新时期师德高尚的人民教师,我认为可以从以下几点开始去做:

一、做一名师德高尚的人民教师,首先要做一个堂堂正正的人,做一个有德行的人。一个师德高尚的教师必定是一个具有优秀品质的人,只有品质优秀的教师才能有人格魅力,也才能有感染学生的人格魅力,人们常用“学高为师,身正为范”来评价教师,其实做到后面这一点更不容易。

二、做一名师德高尚的人民教师,就要不断反思,不断学习,努力提高自身素质。认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在每堂课结束后了解学生掌握了多少、懂得了多少,还有那些学生需要课后辅导,总结一节课的成功之处和需要改进的环节。一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。21世纪是科学飞速发展,知识大爆炸的时代,作为跨世纪的一代人民教师必须懂得远程教育和终身教育,不断进行知识更新,吸取国内外先进的教学手段,跟上时代的步伐。我们生逢其时,就该努力拼搏,抓住良机,在不断完善自身的同时形成精湛的教学技能技巧,从而在工作上得心应手,这是做一名师德高尚的教师的前提和基础。

三、做一名师德高尚的人民教师,就要努力做到“三心”。在教育的过程中,我们要做到“三心”——爱心、耐心、细心。爱心是教师走进学生,了解学生内心世界,点燃孩子心底真情的火炬。爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心,有了耐心,我们才会更加热爱我们的事业,才会更好的付出全部爱心。细心是灌溉孩子干涸心灵的细雨,是教师爱心的表现形式。让我们老师用爱去宽容他们,给他们自我改正的机会,帮助孩子改正错误,战胜自我。

四、做一名师德高尚的人民教师,就平等公正地对待每一个学生。我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。总之,做为一名老师,我要做一个有责任心、有爱心的人,脚踏实地、不断地反省总结,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,努力将自己的本职工作做得更好!

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