致高三的自己的一封信

[高三的学生理综怎么提高]你说记不清楚是个大问题，理综题目多，知识面广，最忌讳模棱两可，一定要把稳题弄清楚，不然做了不得分是最惨的，还浪费时间。给个建议吧，平时做题的时候不要看参考答案，彻彻底底做完了在...+阅读

首先是高三的压力。。。多运动，运动可以缓解压力，（我就最喜欢跑步，一跑半个小时，好爽）

当然，最好的还是：学习有计划（小计划，大计划），有目标（小目标，大目标）。一切有条有理，你就不会烦恼了。。。。

再则是资料书：资料书。。。

哥是过来人，上了二年高三，据我的经验。。一般学校发的资料书，能写完就很不错了（外加《五三》）。反正我们学校的，是老师在一大堆资料书中，挑了几天才决定的。。。。

要相信老师，跟着老师走。不会错的，毕竟他们比我们多吃了几年饭。。。。。。。。

学习的另一个，就是多做题（一般是把学校发的资料作完，外加五三，就很好了。。），总结的方法，一般都可以在，做题中得到升华。我就是这样的人，在做题中总结方法，在做题中体验老师的话，在做题中提升能力。。。。。（当然这不算题海战术）。

另外，高三这一年，一定是不能抱怨的一年。不要抱怨老师太坏；不要抱怨成天瞌睡；不要抱怨题太难；不要抱怨你吃的不好；不要抱怨你的天资不高。。。。。。。不能抱怨，抱怨的高三，是不能成功的。。。

还有是作文：作文：1.字迹好（也就是整洁，不用柳公权似的楷书）

2.材料新颖（也就是多一些现代的，别是：老死人，老老死人）

3.多用感人的例子，尽量别用黑暗的。（要光明，积极）

起（开头）承（第二段）转（第三段）合（倒数第二段）结

4.题目：干净、切中题意（尽量诗意一些）

5.开头：最好开门见山（老师的时间有限），更好的是：比兴入题（这更最能抓住人心，优美、大气）

6.承：释义题目，引出内容（要写好，老师最很重这一段），

7.专：层进式或并列式（记住例子：要短，诗意地再现，而不是平白直叙）

8.合：这个最重要，得分的关键（一般是深化主题、补充例子、拓展外延、反面论述使其更合逻辑。等等）

9.结：简短，诗意，有寓意。。。。（也很关键）

（全是自己的，只是有些是从我自己，回答的问题复制的。。。。不好意思）