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1、 进入大门走动过程:介绍学校基本情况及学校办学特色
各位领导大家好,首先欢迎大家莅临我校指导工作,下面由我给大家简要介绍一下我校的基本情况:复兴小学始建于1952年,坐落于沿江街道复兴社区,濒临江岸水城、威尼斯水城两大楼盘。复兴小学是一所村级学校,原规模较小,2006年,由原京新、新华、复兴三所村小合并成现在的复兴小学,学校今年招生18个班,共733名学生,其中外来务工人员子女565人,占学校学生总数的78.7%。
虽然学校外来务工人员子女较多,教育教学难度大,但政府、教育局领导一直很关心学校的发展。学校一直秉承使每一位学生大有进步,让每一位教师尽展才华的教育理念,近年来学校力求通过打造书香校园让每一位孩子享受到阅读的乐趣,让每一位外来务工人员子女享受到与本地孩子一样的教育资源。
2、 古诗段位墙:介绍古诗段位赛和诗人研究活动等特色活动
学校除了在外围环境上做了布置,还搞了许多活动,比如大家现在看到的古诗段位墙,就是我们的活动之一,我们以《古诗72首》为蓝本,鼓励孩子去记忆、理解,然后给予一定的段位,激发孩子的兴趣。
在此基础上本学期我们还开展了诗人研究性活动。鼓励每个班孩子利用一个学期的时间,专心研究一位诗人,包括这位诗人的作品、生平、文风及与同时代相近或相反诗人的对比等等。通过调查研究最终形成富含小学生特点的科研小论文。
3、 美术室:介绍美术室和学校绘画比赛情况
各位领导现在看到的是我们学校的美术教室,也是我们学校的馨芽美术工作室。虽然我们的学生经济条件普遍较弱,几乎没有家长将孩子送出去上艺术类的辅导班,但我们这间简陋的美术室里的学生在全区的绘画、书法比赛中也获得了不错的成绩。去年在浦口区书法、绘画比赛中,我们有两名学生获得一等奖,多名学生获
二、三等奖,还有两位教师获得了优秀组织奖。
4、 一二年级教学楼:介绍旧楼情况及学校文化布置
因为学校在沿江工业园红线内,所以空间发展上受到制约,这两排房子均是80年代建立,目前为
一、二年级教学班。刚才来的时候,各位领导应该已经看到了,我们学校坐落在农村,而且周围多是外来务工人员租住的房子,缺乏文化氛围,因此学校在校园布置上也做了一些设想。学校校园布置主要分三个部分:一是学校外墙上图文结合的古诗;二是插在花坛、路上的名人警句;三是刚刚大家看到的教学楼的经典长廊,每层均有不同的主题。等会我还会给各位领导详细介绍。
5、 图书室:介绍图书室及学生借阅图书情况
在我们的积极努力下,现在我们学校的孩子非常喜欢读书。虽然我们的图书室比较简陋,但我们的藏书有15083册,人均达到了20.6册,而且学生借阅的热情很高,目前已经借阅3000多册。我们还将阅读课程纳入校本课程,用于指导孩子的阅读。在近三年的全国读写大赛竞赛中,我们的学生成绩优异,多人次在全国、江苏省、南京市获奖,学校连续三年均获得全国读写大赛优秀组织奖。
6、 食堂、幼儿班、音乐教室
食堂:因为学生多为外来务工人员子女,学生中午在校就餐较多,有400多人,所以学校为方便他们,还专门建造了食堂。
幼儿班:这里是我们的幼儿班,目前有中班和大班三个班级共72人,虽然只是幼儿班,但我们的教师都拥有教师资格证,我们的幼儿班管理、教师的教育教学都严格按照小学部要求进行考核。
音乐教室:这个音乐教室使用频率很高,平时上课的时候是音乐教室,课余时间是孩子们
排练节目的地方。光上学期我们在这个教室里就排练出了8台节目。其中两个小品在浦口区获优秀奖;一个合唱节目、一个小品获区级三等奖;两个舞蹈类节目、一个演讲、一个集体诗朗诵节目在沿江街道以及社区表演获得好评。
7、 上新教学楼走动过程:介绍经典长廊、班级文化建设情况
经典长廊:现在各位领导看到的就是刚刚跟大家介绍的经典长廊。我们结合学生年龄特点将每层楼都设立了不同的主题:一楼的主题是礼仪篇和好学求知篇,二楼的主题是勤奋篇和品格意志篇,三楼的主题是智慧谋略篇和励志篇。平时我们鼓励、倡议学生看一看,记一记,一方面激发学生兴趣,另一方面也增加学生的知识面。
班级文化:在班级布置上我们强调的是规范加个性。我们要求图书角、卫生角等物品摆放规范、整齐,其它布置要体现班级特色,学期初我们还搞了班级布置评比活动,在这项活动中,各班老师和学生出谋划策、一起动手,利用学校现有材料,在没有额外耗费一分钱的情况下涌现出了许多布置美观的班级,其中我们四(1)、五(1)、六(1)获得了此次班级布置的一等奖。有的班级虽然没有获得一等奖,但布置很有特色,比如四(3)班的班级布置就是以海洋为主题,非常有创意,还有一些班级细节布置很有特点,例如门的布置、开关的布置、图书柜的布置等等。
8、 电脑房:介绍学校电脑配置和电子绘画、电子小报竞赛情况
我们目前有学生电脑48台,2007年政府为我们学校每位教师都配备了1台笔记本电脑,加上我们学校办公室的固定电脑,我们学校现在共有115台电脑,我们的师机比是0.39:1。所以我们的电子备课、OA平台的使用频率比较高,我们的教研通知,教学讨论都在网上进行。
去年我们组织学生参加了南京市、浦口区的电子绘画和电子小报比赛,比赛成绩优异。其中两名学生的作品获一等奖,多名学生作品获
二、三等奖。还有部分学生作品被推荐到南京市参加比赛。
9、 下楼:介绍学校近年来获得荣誉
虽然我们学校是一所村小,但在政府和教育局领导的关心、指导下,我们学校全体师生对自己的要求并没有放低。近年来,我们学校被评为浦口区示范学校、南京市示范学校、南京市优秀家长学校,学校连续三年在全国读写大赛中获全国优秀组织奖,连续三年获区教育教学绩效考核一等奖,学校还拥有南京市立项课题《农村小学有效性阅读教学的实践研究》,目前正准备结题。谢谢各位领导,请大家多提宝贵意见!再次感谢大家莅临我校!九象整理 编辑 欢迎词
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