教师礼仪培训内容主要有哪些

[企业现场管理有哪些主要内容]企业现场管理内容较多，大致说明如下：现场管理包含日常管理、IE管理、设备管理、物料管理、品质管理、安全管理、5S管理等内容。一、日常管理 1、制定工作现场规则实施现场...+阅读

教师礼仪培训内容主要有哪些？有谁知道吗

教师礼仪培训内容

1.仪表礼仪：

仪表主要是指：人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。

包括两部分：、静态——高矮胖瘦、年龄状态。（相对在某一个时间之内不会突变）

动态——举止和表情）

2.仪表的礼仪规则：

(1)、整洁（2）、自然（3）、互动

3.需要注重的要点：

(1)、容貌面部的修饰

(2)、口部的修饰

4、化妆的要求

第一点，化妆要提倡自然，因为我们不是去上电视做节目，不是去舞台表演的话，没有必要搞舞台妆。第二个原则叫避人。化妆也好，收拾自己也好，不要当众表演。

5、举止动作的要求举止动作实际上是教养、风度和魅力的问题。

1）、坐姿、站姿、

第一，不能够双腿叉开而站，站立成小八字或丁字步。

你坐在别人对面的话，你两条腿就要自然而然地并拢，第三、最不能够出现的问题就是你穿着裙子也好、穿着裤子也好，万不得已蹲，要采用跪或者背对着别人。第四、走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾

右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。抬头、双目向前平视，面带微笑躯干挺直，身体重心在两腿中间

2）、握手

一般握手要用右手，一般握手不用左手。握手的话，一般跟别人握手的话时间不能太长也不能太短。合适的力度握住对方的手，轻轻的上下摇晃2——3下。

是地位高的人首先伸手。比如下级和上级在一起，上级首先伸手，晚辈和长辈在一起，长辈首先伸手，男人和女人在一起，女人首先伸手。

3）、眼神

眼神要注意这样一个习惯，就是要注意四个字，目中有人，在日常工作和交往中，我们和别人交流的时候，要养成注视对方的习惯。

4）、手势自然、适度，曲线柔美，动作缓慢，力度适中，左右摆动，不宜过宽

交谈姿态以站姿为主，自然亲切，说话时双手上下重叠放置腹部，倾听时双手前后重叠放置腹部。坐下交谈时双手重叠放置在大腿上。

酒店服务员礼貌礼节培训计划书怎么写

一、培训目的这个部分主要强调为何培训，一般都是要增进服务意识，提高员工素质及技能

二、培训对象：培训人员有新进入酒店的人员和在职的员工

三、培训内容：知识培训、技能培训、素质培训知识培训中可加入酒店管理制度、各地区民俗、酒店服务初级知识技能培训中除理论外，可进行实际操作素质培训主要集中在员工工作态度

四、培训时间可在新员工入职前或定期培训

五、培训形式内训与外训相结合

六、培训费用计算培训成本

七、培训后考核合格增加提升资格，公司视分数及技能重点培养不合格

1、调离岗位，再次进行培训，合格者留任

2、再次培训仍不合格者，辞退以上是一些浅显的内容，建议你可以找一些培训公司，将你公司的实际需求告诉培训公司，让其为你制定一份详细的培训企划书，借鉴一下专业人员的意见。

学生会礼仪队该怎么培训

课程和内容：

1、称谓礼仪

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

（2）不给他人取绰号、说花名。

2、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。（Good morning,Dad/Mum.） (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。（Good night,Dad/Mum.） (3)父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。（Hello,Dad/Mum.） (4)过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。（Happy birthday to you!）(Wish you good health!) (5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。（Happy New Year!） (6)当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。（Wish you a good journey!） (7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。（Welcome home!） (8)自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。（Don't worry! I can take care of myself.）

3、餐桌礼仪 A、在家时

（1）请长辈先入座。（Sit down/Have a seat/Take a seat,please.） (2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。（Thank you.） (5)主动给长辈添饭加菜。

（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。（Enjoy your Breakfast/lunch/supper!） B、在学校：

（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安静、文明进餐。

（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。

商务礼仪培训

课程：商务礼仪与职业化素质第一部分：职业化素质一、职业化是企业与国际接轨的必经之路 1.决定企业未来发展的核心因素 2.中国企业的职业化管理问题和根源 3.中国企业职业化问题根源探讨 4.四种类型的员工二、现代企业的职业化管理 1.什么是职业化？ 2.什么是职业化管理 3.职业化管理模式 4.提升职业化水平的有效途径 5.职业化标准的建立二、职业化的行为准则-敬业 1.影响员工敬业程度的六个因素 2.盖洛普案例-12问题法 3.职业化的成功路径 4.敬业员工培养的五个方向三、个人发展与职业平台相协调 1.管理者的责任是帮员工成长。 2.职业性格九型图 3.SWOT分析 4.员工职业生涯管理四、职业化能力的提升 1.以科学的工作流程提高工作效率 2.建立职业化工作模块 3.建立以员工职业化为目标的公司培训体系第二部分：商务礼仪一、商务礼仪认知 1.职业化是企业与国际接轨的必经之路 2.职业化素质的核心要求 3.商务礼仪与职业化素质 4.商务礼仪的内涵与价值 5.商务礼仪是企业发展的需要二... 职业化素质

一、商务礼仪的应用规则

1.角色定位

2.双向沟通

3.首轮效应

4.亲和效应

二、走姿、商务礼仪认知

1.职业化是企业与国际接轨的必经之路

2.职业化素质的核心要求

3.商务礼仪与职业化素质

4.商务礼仪的内涵与价值

5.商务礼仪是企业发展的需要

二、

4.训练

三、现代企业的职业化管理

1.什么是职业化：站姿、会议礼仪

1.公司内部沟通

2.与客户的会议沟通

3.重要会议的组织与安

满意请采纳、职业化的行为准则-敬业

1.影响员工敬业程度的六个因素

2.盖洛普案例-12问题法

3.职业化的成功路径

4.敬业员工培养的五个方向

三、个人发展与职业平台相协调

1.管理者的责任是帮员工成长、职业化是企业与国际接轨的必经之路

1.决定企业未来发展的核心因素

2.中国企业的职业化管理问题和根源

3.中国企业职业化问题根源探讨

4.四种类型的员工

二？

2.什么是职业化管理

3.职业化管理模式

4.提升职业化水平的有效途径

5.职业化标准的建立

二：商务礼仪

一、坐姿。

2.职业性格九型图

3.SWOT分析

4.员工职业生涯管理

四、蹲姿、职业化能力的提升

1.以科学的工作流程提高工作效率

2.建立职业化工作模块

3.建立以员工职业化为目标的公司培训体系

第二部分、谋面礼仪

1.说明的顺序

2.握手的几种方式

3.交换名片的礼仪

4.日常来访的接待礼仪

5.训练

六、商务场合中的着装礼仪

1.仪容与装扮

2.“三T”原则

3.仪态礼仪、言谈礼仪与电话形象

1.谈主要语言有三种形式

2.工作岗位上礼貌用语的三大特点

3.语言的基本规范

4.掌握“真实的瞬间

5.打电话的礼仪

6.接电话的礼仪

7.电话留言的技巧

8.电话礼仪录象教学

五课程：商务礼仪与职业化素质

第一部分