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一是注重在教育模式产业化上下功夫。 职业教育的最终目标是面向企业、培养实践能力强的高层次技术人才。用产业化办法来经营，不仅是市场经济向职业教育提出的挑战，也是新时期职业教育历史使命的必然要求。因此，要把职业教育作为一种产业来运作，走产业发展之路，建立起与我国市场经济相适应的创新模式和运行机制。 要把 融资 与 融智 有效地结合起来，切实加强职业教育的资源投入，增强办学效益和竞争力，树立职业教育的品牌形象。 二是注重在办学主体多元化上下功夫。 经济全球化不仅要求职业教育的发展要遵循教育发展的基本规律，而且更要求职业教育必须遵循经济学的基本规律。 职业教育的产业化发展方向客观地驱使其办学主体的市场化和多元化。我国的市场主体是多元性的，决定了职业教育办学的多元性。职业教育改革体现在办学体制上，加速职业教育办学的社会化、市场化进程。 三是注重在管理理念人文化上下功夫。 经济全球化促使经济朝着高科技与信息化方向发展，由此职业教育发展的道路也必须由原来的外延式、粗放型转变为内涵式、集约型。 经济信息化是经济全球化的显著特点，职业教育管理的信息化是职业教育可持续发展的重要途径。

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