美国本科申请大学学分制度好不好呢

[美国大学的学分制度是怎样的]很多家长和同学不明白美国大学的学分制度，今天为大家来详细解释一下。美国的学分制是一个很复杂的体系，留学费用的学费按照学分收取的方式同样因校而异，因专业而异，不同学校，不同...+阅读

美国本科申请大学学分制度好不好呢

浅谈美国本科大学学分制度。美国本科高等院校基本上都是以“修学分”来判定学生优异程度的。美国出国也许有很多学生对于学分是如何分配的，是根据什么标准来衡量的，这些概念很模糊，现在我们为大家对于美国本科大学的学分制度做个详细的介绍。一个学分表示学生在整个学期里，每周上一个小时的课，所以学分又称作“学时分”（Credit Hour）。学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同，一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定：取得两年制的准学士学位，必须修读完60-64个学分；取得四年制的学位，需要修读完120-128个学分；攻读硕士、博士学校的学生在1-2年内必须修完30个学分的硕士、博士研究生程度的课程。

美国有全球最大和最好的高等教育资源，4,000余所大学，2,100万在校生，近百万的留学生，是全世界留学生所向往的天堂。美国大学是没有文理之分的，实行的是全科教育。大一和大二基本上是基础科目的学习。学生有充分的自由选择和更换专业。这点对于中国的高中生是非常好的。中国的高中生在沉重的学习压力下，可能很少考虑自己的兴趣和真正的专业取向。进入美国的大学，就可以根据自己的兴趣选择专业，不适合自己，还可以更换专业。美国各大学实行的都是学分制，而我国有不少大学也是实行学分制的。因此很多中国学生是可以拿着中国修分学分转学去美国的。美国各大学之间转学更是不言而喻的容易，这也能够充分体现出美国教育制度的自由开放。以上就是美国本科大学学分制度的介绍，希望对申请美国大学的同学能够有所帮助。

美国高中如何修学分

在美国读高中，高中学生的升级和毕业都是学分制管理，都要求达到规定的学分。并且，美国高中学校都要对额定学分的课程来源进行明确的限制，比如在毕业要求的总学分中规定必修哪些课程、必修多长时间。通过这种限制就大致限定了高中4年间必修课程与选修课程之间的比例，大致为4 :1，从而保证了学分制管理下的各州各学区高中毕业生的基本知识结构，避免了学生用时髦易学的选修课程来取代基本的核心课程和难度更高的高级课程现象。从这一点上来看，一个学生在高中4年的学习内容基本上是以必修课程为主，以选修课程为辅；即使是在选修课程范围内，学生的选课也是和课程学习指导老师讨论的结果，其中还要倾听来自家长的声音。以缅因州的蒙特·艾瑞瑞特高级中学为例，来总结一下美国高中的必要要求，该校学生要想获得美国高中文凭，每学期最少要学5门课，毕业时至少修满 20学分，并且必须包括以下课程的学分：英语（再学分）、数学（3学分）、科学（2学分，其中有一门课必须是实验科学）、历史（3学分，其中有一门课必须是美国历史）、美术（1学分）、体育（1学分）、健康教育（1.5学分）。

不出国门就可拿到美国高校学分吗

学分制教学体系的代表-美国教育美国的开放式教育理念主导着美国的教育制度，学分制的大学教育使学生打破了年限的限制，在美国的大学里大一、大二的年级界限并不明显，摆在学生面前的不是年级的高低，而是学分的高低，如果你的能力够强，用一年的时间就可以修完你在大学所有课程的学分，那你的大学就只需要一年。当然，学分不是那么容易就可以被你赚得的，美国的评分制度是非常严格的，老师不仅要看学生的考试成绩，学生的出勤率、课堂表现、学习态度等都是老师评判学分的重要依据。如果在国内就可以拿到美国大学的部分学分，对于留学生来讲，可谓是一件幸事。在国内研修美国大学学分美国是一个比较典型的学分制教育体系，在学习期间修满学分顺利毕业是每个留学生都比较头痛的一件事情，因为语言和教学体制的不同，留学生大部分的学习时间都浪费在了适应教学体制上，在这个时间上就浪费了很多拿学分的机会。

澳际推出了一个美国大学转学分课程（美国本科预科AUP），这个是一个美国的本科预科课程，教授该预科课程的老师都是由美国大学认可的经验丰富的教师担任，在课程上设计了很多美国的专业课程，每门课程都有相应的学分，在上预科期间就已经得到了美国大学的部分学分，在国内所修的学分都可以被学员带到美国的大学，而且这个预科在上课模式上也是使用美国的教学模式，学员在国内不仅可以完成在国外的部分学分，还可以对国外的学习有一定的了解和适应。将美国大学的学分拿到国内来修，给了留学生更多的信心，减轻了学生在留学美国后，不能顺利毕业的担忧。