新版中小学生守则解读

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新版中小学生守则解读

最新版本的《中学生守则》

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

解读：

见义勇为、自强自信等内容被删除

对比新旧守则，“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容已经被删除，“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”这一条也没有出现在新版《守则》中。

新增主动分担家务等内容

新版《守则》保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

争议：“见义勇为”该不该删?

见义勇为一直是我国倡导的教育理念之一，新守则为何将“见义勇为”删掉?

有专家认为，中小学生心智等各方面还不成熟，遇到险境容易做出冲动的判断，乃至采取有风险的行动。

沈阳一所中学的王老师也赞成守则删掉“见义勇为”的内容。他说，中小学生大多未成年，自我保护意识和防护能力较弱，不分场合的见义勇为可能会造成意想不到的后果。

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，遇到坏人坏事，如果守则提出“结合自身能力和实际情况采取行动”，是不是更具有指导性?

高三男生刘雨的妈妈则担忧地表示：“现在独生子女感情上相对冷漠，如果不倡导他们树立见义勇为的理念，是否会让他们变得更冷漠?”

新版《守则》的亮点

目前孩子们使用的《中小学生守则》发布于2004年，此前有教育界人士多次呼吁修改，去年教育部发布了新版《中小学生守则》的征求意见稿。

此次印发的新版《守则》，涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求。其中，保留了热爱祖国、热爱人民、诚实守信、珍爱生命等具有时代价值、体现中华传统美德等内容;同时也增加了一些更具操作性的内容。这也是新版《守则》的亮点所在。

纵观新版《守则》不难发现，它对孩子的基本素养、基本能力提出了更具体的要求，让孩子有规则可依。比如，“乐于科学探索，养成阅读习惯;自觉礼让排队;不说谎不作弊，借东西及时还;爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活……”这些要求孩子容易做到。新版《守则》还涉及了 “热心志愿服务、低碳环保生活”等，都是对孩子很好的引领。

对于如今家长全包家务，孩子衣来伸手饭来张口的现状，新版《守则》提出学生要“自己事自己做，主动分担家务。”这为学校指明了方向——加强家校沟通，及时了解学生的践行情况，通过任务的形式来驱动学生践行，家校共同培养未来的小公民。

不少家长支持取消“见义勇为”，认为这是《守则》修订的一大进步，更加务实。家长孙先生认为，新版《守则》不提“见义勇为”，并不等于说就不要“见义勇为”了。家长可以跟孩子讨论，鼓励孩子在保证自己安全的前提下“见义智为”。“毕竟这个社会还是要多点温情、少些冷漠，如果以后有老人跌倒，孩子们视若无睹，那就太人情寡淡了。”

教育部相关负责人接受媒体采访时曾表示，此次修改主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观。同时体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点，充分体现以学生为本的教育理念，语言高度凝练，表述更加生动。

此外，修改还兼顾操作性，补充了一些学生可以做到的具体行为规范内容，有利于将有关要求真正落到实处，实现学生知行合一。

新版中小学生守则解读