家校合作的内容包括哪些方面

[宣传思想工作的创新内容包括哪些方面]2、项目分类：参选项目分为两大类。（1）工作创新类：主要面向全市各级宣传文化单位，结合本地本部门实际，贯彻中央和省、市委关于宣传思想文化工作的要求，在当年实施或即将实施的工作中...+阅读

家校合作的内容包括哪些方面

家校合作内容有许多方面，可从以下几个方面着手：1.利用现代科技手段中不同的沟通工具，加强双向接触，如：短信通知、打电话、微信，钉钉群，学校网站、班级QQ群等；2.相互交流：学生在家表现和在校表现可适时通过短视频方式和照片方式相互了解。3. 召开家长会时，家长与学生一起领取成绩单，并召开学情分析会，与家长一起分享学生能力和学习意愿的情况；4.老师每周或每月将学生表现联以书面文字形式送达家庭供家长评阅，并请家长反馈意见；5. 老师向家长提供有关学科要求、学习计划和活动方面的信息；家长要及时查看，按学校要求督促学生完成6. 老师向家长告知学校家校合作活动的计划，并提醒他们将确定下来的计划标记在日历上；家长积极主动参与进去。7. 老师公开学校有关改革计划、纪律规定、考评制度、办事指南、组织机构等方面的信息；家长可提出自己的意见和建议。

8.老师就学生在学校的正面行为、学业进步与家长沟通，而不只是在有问题时才联系家长；家长主动配合学校纠正自已孩子不良习惯。9. 学校要培养教职员工与家长沟通的技巧，鼓励教职员工重视与家长的双向沟通；家长也要主动与老师沟通，不是自已孩子出问题了才去怪学校和老师。10. 老师要了解家长对孩子作业的看法，并相应的作出调整和反馈；家长查看老师对孩子完成作业情况的评价，及时了解自己孩子学习情况。11. 老师要重视通过各种途径征集到的家长反馈意见，并在统计、整理或采纳后感谢家长的参与；12. 家长之间也要结成互助联盟，相互交流学生的情况。13. 学校每年开展面向全体学生的家访一次，必要时开展跟踪活动，向家庭说明学校、班级、教师和孩子的情况，了解家庭的背景特点和学生的在家表现；家长要如实积极配合老师。

14. 学校每年至少召开家长会两次，家长会要积极参与，及时了解自己孩子和学校的发展情况，提出家长自已合理的建议。15 .学校要组织开展教师与家长、家长与家长之间的联谊活动，以使双方为共同目标而努力。...

谈谈如何办好幼儿园家长学校

一、正确认识家长学校的必要性，增强办学自觉性现在的幼儿大部分都是独生子女，任性、依赖性强、凡事以自我为中心，不少家长对教育孩子深感力不从心；教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。因此，办好家长学校，帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律，从而提高家长实施家庭教育的能力和水平，促进学生素质的提高。

改变长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况，使学校教育家庭教育优势互补，形成合力，使学校教育在校外得到有效的延续和发展。因此，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点。

二、帮助家长明确自身责任，以身作则，做好子女的榜样首先让家长认识到家庭教育是具有血缘、伦理和经济关系的父母与子女之间进行的。

父母既是家庭的家长，又是子女的第一任老师，既负有对子女的抚养责任，更负有教育子女的责任。其次，让家长懂得抚养与教育二者是密不可分的。“养”是“育”的物质基础，“育”是“养”的目标、导向。“养”固然重要，“育”更为重要。正如马克思所指出：“家庭的重要职责就是教育子女”。再者，引导家长改变生物的、物质的责任观，树立和履行以教育为核心的科学的责任观，把他们以抚养孩子为重点的责任心，转为以教育孩子为重点的责任心，认真地做好家教工作。

我们要针对家长的不同心理帮助家长端正思想观念，做好自我教育，用自己的正确言行，给子女做有效示范，并创造良好的家庭气氛，熏陶子女的心灵。引导家长树立正确的教子观念，家事和国事紧密结合起来，以强烈的社会责任感，努力教育好子女。使家长重视子女的思想品德教育，让子女学会做人，养成爱劳动的习惯。教育子女要以高尚的道德为人的灵魂，以出色的才华立身强国之本，以强健的体魄为事业发展的依托，把子女培养为德、智、体全面发展的一代新人。

三、规范家长学校运行机制

1、科学的管理是取得成效的必要措施，因此应健全和完善家长学校的管理制度，如：家长学校制度、交流考察制度、评优激励制度、考核结业制度、档案和资料管理制度等，使各项制度都得到落实。

2、为普及家教知识，传播行之有效的家教方法，还应认真出好每期的家教小报，组织家庭教育专题研讨交流会，讨论家庭工作中的种种问题，以提高家庭教育水平。

3、成立家长委员会，定期召开委员会议，反馈家长建议，商讨家长工作，并把此项工作纳入议事日程。

4、完善表彰奖励机制。家长学校备课、讲课、教师出勤情况，家长到会人数，我们都应纳入班主任考核之中。对认真参加家长学校学习、学以致用、教子有方的好家长，每学期应进行表彰奖励。

四、丰富教育内容，提高家长学校办学成效

1、分层教学，连续指导，教学内容系列化。

可以通过访谈、问卷调查分析、班主任家访等形式，收集和发现家庭教育存在的主要问题，了解家长最为关心和感到棘手的问题，确定家长学校教育的重点和方向。采取按幼儿所在年级分三个层次对家长开设有关课程。例如：对小班幼儿家长，重点帮助他们了解幼儿园小班教学的任务和常规，使孩子尽快适应幼儿园学习生活。对中班家长，侧重于让家长了解该时期孩子的生理、心理变化，防止孩子在思想、行为上出现较大的偏差，对于大班幼儿家长，则重在帮助他们为进入小学阶段的学习打下基础，增强家庭教育的实效性。

2、家长人手一份《幸福宝宝》、《家长必读》，开拓家长的视野和思维，让他们认识到科技发展的速度之快，以便更好地教育下一代；大力做好家教宣传工作，开设专题讲座，及时向家长宣传法制知识，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，使家长认识到孩子除了要会学习，更要会做人。

五、教育辅导方式多样化，大面积、多层次、全方位地提高家教质量。

1、通过各种形式、途径向家长说明科学的家教知识，提供学习材料。如实行家长学校“三课”制度（即全校性基础课、专题课、咨询课），采用讲授式、谈话式、讨论式、家长质疑式、经验推广式以及家庭教育沙龙、家长论坛等，说明交流成功家庭教育经验，辅助家长学习，提高家长的家教水平和能力。通过开展家长开放日、亲子活动，让家长走进教室、走进课堂，与教师、幼儿充分互动、交流，变家长被动参与为主动参与，将会收到显著的成效。

2、在家访工作中采取家访与来访相结合的方法。利用家长每天接送幼儿的时间，与家长个别交流、沟通。把《快乐家园》作为家园联系的桥梁，做到个别问题个别访，重点问题重点访，特殊问题特殊访，把家访工作纳入班主任量化考核工作中。通过家访与来访，保持与家长的密切联系，协调做好学校教育工作。

3、集中与分散相结合。

在召开家长座谈会、上家教课和开设讲座时，可以采用集中与分散相结合的方法。有学校召集、年级组召集、班级召集和个别家访等多种形式。通过各种形式的集体或分散活动，可以提高家长的参与积极性，掌握更多的科学教育理念。

4、学校与社会相结合。开展好家庭教育工作，不仅是学校工作的范畴，更是一项全社会参与的教育工作。

学校与社会要互相结合，相辅相成，协同作战...

幼儿园家长工作的主要任务与内容是什么

一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点：

1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

3、做好网络论坛工作。

4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同讨论。

三、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。 ①、本学期初，根据班级工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。 ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 ③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

④、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

3、抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。我们将根据所做的计划，协调班级两位老师把家长工作做的更好

家校共育家长内容摘要

本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，我班的工作也取得了明显的效果，现将本学期工作总结如下：

一、确定主题，开展活动开学初，我们二年级建立了家长学校。本学期来，家长学校的各项工作注重抓早、抓细、抓落实。这个组织建立起来后，立即在班上召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论\

二、召开家长会议，传授家教方法本学期来，我班召开家长会议着重组织学生讨论

三、印发家校联系卡，密切家校联系本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。我们二年级的家长学校印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，我们与移动公司开通了家校通，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访，了解学生在家表现本学期来，我们老师对学生尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家的表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。