小学实施三学习活动工作方案

[县月查季考年总评制度实施情况汇报]我县坚持“月查季考年总评”制度，强化每月每季度推进效果的量化考核，突出考核重点，创新考核方式，用过程考核引领工作方向，有利的推动了各项工作，实现了目标责任考核的四大转变。...+阅读

小学实施三学习活动工作方案范文根据县教育局的安排部署，结合我校的实际工作，经党支部研究决定，特制定如下活动方案。

一、指导思想

以建党90周年为契机，本着我校实际，充分发挥党组织和党员教师的带头模范作用，真正实现“办人民满意的教育”的奋斗目标。

二、工作目标和内容

1、开展“三学习”的目标要求：一是“五个坚持”二是“四个提升”三是“两个落实”。

2、要求每位教师制定学习计划，有学习笔记、心得体会、反思总结。

3、加强领导，完善制度。

成立“三学习”领导小组：

组长：马校长，副组长：孙校长，成员：政教主任、教导主任。

建立健全各项制度，保证活动的顺利开展，为建党90周年活动做保障。

4、具体内容：一是学党章，学习《廉洁从政准则》、《教育规划纲要》和规范办学的规定；二是学党史，通过“三会一课”，学习两会精神，学习《教育改革和发展规划纲要》和十二五教育发展规划；三是学先进，开展多种形式的学习活动，争创四旗型党组织，争做五星级党员，学先进、赶先进、当先进。

三、具体方法和措施

（一）

1、深入开展“三学习”活动必须准确把握党章原文、系统党史、先进典型，紧紧围绕办人民满意的教育、强化师德师风建设，提高党建水平。

2、围绕办人民满意的教育开展“三学习”，推进“双进”工程。抓好“双进”工程，即“学身边先进，向全市全省全国迈进”，做到“四个最好”：办最好的学校，做最好的校长，当最好的教师，创最好的成绩。

3、重点抓好义务教育，突出搞好学前教育，向桥东区学习义务教育的经验方法；向宣化区学习幼儿教育的管理经验。

4、通过对标定位，学习好的经验做法，形成比先进、学先进、赶先进、当先进的热潮。

（二）

1、大力加强师德师风建设，开展“岗位大练兵、教学大比武”活动。

2、继续加强教师队伍培养，以及师德评价工作，真正当一名人民满意的教师。

（三）加强领导班子对标定位的指导工作，以思想政治建设和作风建设为重点，开展“六讲”教育活动，落实“四个严禁”规定，深化“四项治理”行动，提高教育管理水平。

（四）围绕建党90周年庆祝活动，大力推进“212145”工程，积极争取上报“两优一先”、“双十佳”、四旗型党组织、五星级党员的先进材料。结合建党90周年活动方案，开展各项有意义的活动。落实好“五个好”基层党组织的有效机制，争创“优质服务单位”“党员示范窗口”，为广大群众办实事好事。