第五届读书节活动方案

[校园读书节主持词]主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。书籍，是人类宝贵...+阅读

写在前面的话：

理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起“书香班级”、“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香社会”，让学生养成热爱读书的习惯。我校作为国家级课题“亲近母语”的实验基地，理当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试，五月，充满亲情的日子，九峰小学第四届读书节启动。具体事宜通知如下：

一、指导思想

为了让每一个学生都“想读书、爱读书、会读书”，我校结合本校实际，以读、写、讲、画、做、演等多种形式开展本次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。

二、活动口号

1、获取知识，三分在课内，七分在课外。

2、想读书、爱读书、会读书

3、让读书成为一种习惯

4、润泽经典，健康成长

三、活动时间

5月—6月

四、活动目标

1、给孩子提供阅读体会的交流平台，给孩子搭建阅读成果的展示舞台。

2、通过读书活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

3、让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐。

五、活动内容

1、“我最想见的作家”征文、漫画活动。

2、第三批“书香家庭”评比活动。

3、润泽经典，读写大赛。

4、“作家校园行”活动。

5、“访千年慈城古镇，寻千年儒魂商魄，”采风活动。

6、“经典诵读”各年级考评方案制定

六、活动具体安排

活动一：征文、漫画活动

时间形式参加人员评奖联系人

5月29日上交征文、诗歌、漫画

全员参与，各班上交2——5件作品参加评奖按年级进行评奖。各年级上交作品的30%为优秀奖。40%为鼓励奖。

（一、二年级以漫画、诗歌为主。三——六年级以征文和漫画为主。）水英

活动二：第三批“书香家庭”评比活动

时间内容联系人

5月22日书香家庭申报卢晋阳

5月24日书香家庭实地走访

5月25日书香家庭审批

5月26——5月29日书香家庭诗朗诵节目准备

活动三：润泽经典，读写大赛

具体操作联系人

按照教导处语数联赛安排进行贺芬

活动四：“作家校园行”活动

时间地点准备活动作家见面联系人

6月1日广场各班举行“走进沈石溪”班级读书会

（资料见资料收集库——九峰特色）

1、作家讲座

1、初步了解作家的生平和作品

2、对某个作品的一个细节进行赏析

3、引导交流时的礼节

4、设计现场的提问

2、现场交流

3、评选最佳提问奖

活动五：慈城采风活动

时间地点主题参加对象活动准备活动成果联系人

6月2日宁波慈城访千年慈城古镇，

寻千年儒魂商魄。第三批书香家庭成员阅读慈城古镇资料摄影展张建辉

活动六：“经典诵读”各年级考评方案制定

时间内容包括联系人

5月21——6月9日本年级诵读内容（15首必定和年级特色）诵读目标诵读的时间诵读方法

或指导方法诵读的评价要求（附各年级读写复习试卷）

七、筹备工作

1、条幅（张建辉）：

小学第四届读书节开幕了！

热烈欢迎著名儿童文学作家沈石溪来我校讲学

访千年慈城古镇，寻千年儒魂商魄

2、照片拍摄：信息中心

八、组织人员

组长：

副组长：

组员：

有书就有希望，读书就能明理，让学生，多读书，读好书，就能在经典中润泽,健康成长，做一个与时俱进的、有知识的，有文化的新时代的精神富翁。