2016庆祝第32个教师节活动方案

[中学党支部庆祝建党96周年活动方案]为纪念党的96周岁华诞，践行社会主义核心价值观，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强组织建设、思想建设、政治建设、制度建设和队伍建设，为建设有内涵，有品格，有质量的特色...+阅读

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。以下是关于2016庆祝第32个教师节活动方案，仅供参考!

2016庆祝第32个教师节活动方案

(一)

2016年9月10日是我国第32个教师节，为做好今年教师节庆祝工作，营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育，积极进取，开拓创新，推动我校教育事业的全面发展，根据《关于做好庆祝2016年教师节有关工作的通知》》(x教师范〔2016〕xx号)的有关要求，结合三严三实专题教育活动和我校实际，特制订本方案。

一、指导思想

庆祝活动围绕落实总书记重要讲话精神，聚焦教师队伍建设的主题，本着勤俭节约、求真务实、隆重简朴的原则，通过表彰慰问、典型宣传、教师座谈、技能比赛等系列活动，展示广大教师的良好精神风貌，大力营造尊师重教的浓厚氛围，同时要抓住契机加强师德师风建设，激发广大教师职业热情和光荣感、使命感，引导广大教师争做党和人民满意的四有好老师，为学校发展做出新的更大贡献。

二、主要活动

(一)召开教师节庆祝暨表彰大会。9月10日召开庆祝第32个教师节庆祝暨表彰大会，对获得优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号的个人和集体进行表彰，充分展示我校教师的良好精神风貌。(负责单位：党办院办、人事处、教务处、学生工作处、教师教学发展中心等)

(二)开展教师慰问活动。教师节期间，对我校教育事业做出突出贡献的先进人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问，送去学校的关怀和温暖。(负责单位：人事处、离退处、工会、有关二级学院(系、部))

(三)召开教师代表座谈会。召开一线教师代表座谈会，倾听教师对学校建设发展的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。(负责单位：教务处、有关二级学院(系、部))

(四)开展宣传先进事迹活动，营造尊师重教良好氛围。通过广播、校报、校园网、微博、微信等载体，展示学校落实总书记讲话精神、深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设的举措和成效，加大对学校发展做出突出贡献的优秀教师典型的宣传，深入学习全国教书育人楷模莫振高、全国师德楷模苏慧敏等优秀教师先进事迹，弘扬爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范，积极营造尊师重教的良好氛围。(负责单位：宣传部、各二级学院(系、部))

(五)组织学生开展尊师重教系列活动。通过组织学生开展系列活动感念师恩，表达对老师的真诚祝福。(负责单位：学生工作处、校团委)

(六)举行教师教学技能比赛。通过比赛，教师之间增进交流，互相取长补短，提升教师队伍素质，提高教育教学水平和质量。(负责单位：教师教学发展中心、各二级学院(系、部))

(七)开展各类庆祝教师节文体活动。丰富教职工业余生活，增进身心健康，增进相互交流。(负责单位：工会、各二级学院(系、部))

三、有关要求

(一)加强领导，扎实开展好今年教师节各项活动。各单位、各部门要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，进一步明确任务，增强责任意识，努力为教师办实事、办好事、解难事，让教师潜心教书、静心育人。

(二)积极筹备，认真组织。各单位、各部门要精心策划，统筹安排，勤俭节约、求真务实，要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性，广泛发动，积极动员，引导广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

2016庆祝第32个教师节活动方案

(二)

今年9月10日是全国第32个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就，经镇教育办研究决定，现提出如下实施方案：

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以邓小平理论和xxxx重要思想和科学的发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着隆重、热烈、务实、简朴的原则，坚持重心下移，突出重点，务求实效、教师为本，突出尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第32个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领

导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。

从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。

通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

5、继续举办教育开放日活动。

教师节期间，全镇各中小学，尤其是xx二中、xx小学、xx小学、xx幼儿园要组织教育开放日活动，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第32个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第32教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

2016庆祝第32个教师节活动方案

(三)

2016年教师节是我国第三十二个教师节，xxx中心完小决定以简朴、热烈、温暖的原则要求庆祝2016年第32个教师节，充分激发教师爱教乐教，爱岗敬业的热情，营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围，推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间

2016年9月8日至10日

二、活动组织

成立xxxx中心庆祝第32个教师节活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xx、xxx、xx

成员：xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx

三、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段，营造简朴、热烈、温暖的节日氛围。(各学校领导组织)

(1)学校板报宣传：

要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传：

要求：播放歌颂教师的歌曲。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传：

要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第29个教师节!

2、开庆祝大会

9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

程序如下：

12：00-13：30，集中大会议室开座谈会：

(1)首先请xxx党委书记、乡长等领导讲话。

(2)接下来中心完小校长讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

13：30-16：00，庆祝活动：

(1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动，爱好体育的老师参加。

(3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。

16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。

3、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月10日课余时间，组织学生参加学校老师，我想对您说的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织)

(4)9月8日10日组织36年级学生撰写感谢您，xx老师征文活动。(班主任组织)

4、教师回报社会活动

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实，桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，xxx中心完小将以此为契机，深入贯彻全国教育工作会议，努力推进小学教育事业的科学发展。