[护士礼仪职业素质心得体会]理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温...+阅读
急护士的具体素质
护理学研究的对象是人,其涉及人的生、老、病、死全过程,是医学领域中的一门重要科学,护士素质是护士职能的核心,护士应具备适合其职业范围的素质,其良好的素质体现在政治品德、业务水平、言语神态、文明礼貌、服务质量等方面,其对病人的身心健康起着重要作用,也对社会人群有一定影响,良好的护理服务能促进社会物质文明与精神文明建设。
(一)政治素质 1. 具有热爱社会主义、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民、坚持四项基本原则、全心全意为人民服务的信念。 2 .热爱护理事业,忠于职守,忠于人民的卫生事业。 3.树立救死扶伤、实行革命人道主义信念和崇高的奉献精神。
(二)业务素质 1. 护理人员应具有良好的基础理论、基本知识、基本技能,并不断地提高护理科研水平。 2. 具有实事是、勇于钻研业务的精神,使自己具有广博的知识和精通某一专科的水平。
(三) 职业素质 1.作风上:要谦虚谨慎、严肃认真、沉着冷静、敏捷果断。
(1) 护理人员要有冷静的头脑,要勤于管理,保持病房的良好秩序,在工作中要严肃,不开玩笑,不打闹,不在病房大声讲话,创造整洁肃静的休养环境。
(2) 具有严谨的科学作风和严肃认真的科学态度,勤学苦练,刻苦钻研,不断提高护理业务水平。
(3) 做好基础护理、心理护理和责任制护理,为病人服务主动勤快,做到四勤:口勤、腿勤、眼勤、手勤,并做到三不怕:不怕脏、累、麻烦。
(4) 具有“慎独”品格,上班坚守岗位,尽职尽职,不干私活,不串科聊天,不看小说。
(5) 护理工作要做到严、细、勤、查、想。 严:严格执行规章制度。 细:观察病人细。 勤:昏迷、重危病人勤巡视。 查:岗位责任制完成情况。 想:接班后想一下本班工作,做到心中有数,下班前要想一下有无遗漏的工作。 2.行为上:要公正无私、遵纪守法、爱护集体、团结同志。
(1) 尊重病人人格,维护病人合法权益,品德端正,和患者保持正常医患关系。
(2) 不通过病人买卖商品或办其他事。
(3) 在病人面前不谈工作人员之间的事。
(4) 工作中同志之间有分歧时,要顾全大局,大同存小异,不犯自由主义。
(四) 美学素质 护理人员应有美的形象e79fa5e98193e58685e5aeb931333236613366,使病人有舒适、信任、安全的感觉。 1.仪表上
(1) 要护士上班时精神饱满、仪表端庄、文雅,美而不艳,稳健大方。
(2) 服装整洁,衣扣扣齐(包括袖口扣),不允许贴有胶布或别有大头钉,帽子不能遮住眉毛,不能戴高帽,一律穿软底鞋,不拖着鞋走路,穿凉鞋时要穿袜子。
(3) 不配首饰(包括耳环、手链、戒指),上班不做头发,不顶卷,可淡妆。
(4) 戴国际护士帽时,帽子两翼不应用卡子,保持帽子两翼稍外翻,似燕子飞翔状态,长发用发网,使发长不过肩,前发不宜过高、过长,保持整洁。
(5) 要坐有坐相、站有站相。 2. 语言上:与人交谈时,注意医疗保护制度,做到语言文明友善、温和大方、耐心易懂。
(1) 热情接待新入院病人,陪送病人入病房,说明环境、探视制度、陪住制度、休息时间,使病人不感到陌生。
(2) 病人出院要主动征意见,交待出院后注意事项,并热情相送。
(3) 进病房做治疗和护理工作时,不以床号代名,称呼病人要有礼貌。
(4) 对不同年龄病人,要以不同语言对待:对老年人要用体贴尊重的语言;对中年人要用安慰、保重的语言;对青年人要以鼓励、启发的语言;对妇女要用内心话的语言。
(5) 不随意将病情及各种检查结果告诉病人。
(6) 和病人讲话态度严肃和蔼,有问必答,不带污言。
(7) 工作人员之间礼貌相待,互相尊重,不起绰号。
(五) 文明用语 1.接待用语:“请、您、请进、请坐”;“您好、您来了”。 2.称呼用语:“小朋友、同志、同学”。 3.问候用语:“您好、您什么地方不舒服、您有什么感觉”。 3. 安慰用语:“您不要着急,我们想办法为您治疗、您不要怕,打上针会好的”。 5.导向用语:“同志,到**科,请从**处往**处走就到了”。 6.歉意用语:“实在对不起,我们的工作有失误,请您原谅”。 7.回答用语:“谢谢您、谢谢您的鼓励、过奖了、这是我们应该做的”。 8.感谢用语:“谢谢您对我们工作的支持”。 9.接受意见用语:“您的意见很好,我一定记着向领导反映,便于改进我们的工作,谢谢”。 10.送别用语:“有事情您再来、慢走、走好”。
(六)护理人员文明用语 1. 门诊服务台对前来询问的同志应主动、热情、耐心解答问题,应说:“同志您来看病吗?请您先到挂号处挂号,然后到**科看病”或说:“您找的地方在**处,请您慢走”。 2. 分诊护士应耐心宣传就诊须知:“请各位同志坐着等候,按顺序就诊,请保持室内卫生,不要随地吐痰,防止疾病传染”。 3. 在为病人处置时应说:“请您做好准备,不要紧张,一会儿就好”,当处置一次未成功时应说:“请您谅解,还需要再做一次”。 4. 在为病人做晨间护理扫床时应说:“早晨好!我们现在为您扫床”,当查房病人不在时,或未允许时外出超过规定时间时应说:“您住院期间,应遵守院规,注意休息,休息不好对您治疗和健康不利”。 5.在给...
护士的职业道德标准是什么
护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现,它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范,对指导护理专业的道德发展方向,调节护患关系,促进医疗卫生战线的精神文明建设,造福于人民的健康事业具有深远的意义。
一、职业道德的基本概念 道德是一种社会意识形态,是以善恶为评价标准,通过舆论、传统习惯和内心信念来维系、调整人们的行为规范的总和。 所谓职业道德,是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中,应当遵守的行为准则。职业道德是共产主义道德和一般社会道德在职业生活中的具体体现。 护理职业道德,是在一般社会道德基础上,根据护理专业的性质、任务,以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任,对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行,调整护士与病人,护士与集体,护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。
二、护理职业道德的基本内容
1.对护理职业价值的正确认识 这是对道德理论的认知,形成道德观念的基础,也是理解和掌握道德规范的前提。
2.职业道德情感 以纯洁、诚挚的情怀爱护生命,处理职业关系,评价职业行为的善恶、是非。 3.职业道德意志 在履行道德义务过程中,自觉克服困难,有排除障碍的毅力和能力。
4.职业道德信念 有发自内心的履行"救死扶伤,实行革命人道主义"的真诚信念和道德责任感。
5.良好的职业行为和习惯
三、护士职业行为规范
1.热爱本职、忠于职守、对工作极端负责,对患者极端热忱。
2.满足病人生理、心理、安全、和、爱美的需要,使之处于最佳心理状态。
3.尊重病人权利,平等待人,做病人利益的忠实维护者。
4.审慎守密,不泄露医疗秘密和病人的隐私。
5.实进取,对技术精益精。
6.对同事以诚相待,互敬互让,通力合作。
7.举止端庄,文明礼貌,遵纪守章,助人为乐。
8.廉洁奉公,不接受病人馈赠,不言过其实,不弄虚作假。
9.爱护公物,勤俭节约。
10.以奉献为本,自尊自爱,自信自强。
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