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一篇思想与幸福的调查报告

09月21日 编辑 fanwen51.com

[关于职工思想报告的分析与探讨]引导语:一个职工的思想在工作岗位上是尤为重要的一块板块,它影响着岗位的方方面面,乃至整个社会。今天,小编就以职工的思想报告,对其进行分析与探讨,欢迎参考阅读!篇一:随着国企改...+阅读

一篇思想与幸福的调查报告

一、调查背景 作为社会心理体系一个部分的幸福感,受到许多复杂因素的影响,主要包括:经济因素,如就业状况、收入水平、生活水平等:文化因素如教育程度、价值观念、传统习惯、个人思想道德水平等:政治因素如民主权利、参与机会、国家政治政策等。现在的大学生代表着今后社会发展趋势,他们的思想直接影响着社会的改变,所以我们应该时刻了解大学生的思想。

今天我就以学员幸福指数为主题展开调查,可以使我们全面了解学员目前的生活状况并及时发现存在的问题加以调整,使社会向着更好的方向发展。

二、调查的对象与方法

1、调查时间:2011年7月---9月

2、调查对象: 当代大学生

3、调查方法:以访谈形式调查西法大学生对我国的政治、经济、文化总体的满意度和自己认为的幸福程度。

三、调查结果及其分析通过这次调查,我发现大多数人认为自己还是幸福的,主要对国家制度和对生活水平等上面,这也说明了我们国家目前的形势还是乐观的。但是也是相当一部分同学认为自己不够幸福,他们的主要集中在对自己的未来和社会的压力。大学是一个小型的社会,大学生是学生与社会人的过渡,所以他们最能代表大众人的思想,更具有说服力。

对于那些认为自己不幸福的我们应该给予帮助,让每个人都能够幸福快乐的成长。

(一)社会关系访谈结果说明84%的同学对于社会关系比较满意,看来社会关系对主观幸福感有重要影响。在集体主义文化中,个人必须时刻保持他人的协调(如服从他人的需要和期望),这有利于使他们体验到更高的主观幸福感。也就是说,对个体而言,良好的社会关系可以提高他们的幸福感。

对于大学生而言,主要的社会关系是影响其幸福感的重要因素,其中与家庭、恋爱和室友的相关更为显著。

(二)经济状况有80% 的同学对于经济状况与幸福感的关系一直存在着争论,认为收入与幸福并不成正比。有研究认为,收入与幸福感呈正相关。另外的研究认为,收入仅在非常贫穷时有影响,一旦人们的基本需要得到满足,经济状况对主观幸福感得影响就很小了。

(三)生活事件生活事件是指人们在社会生活过程中经历的各种紧张性刺激。90%的同学认为,目前的状况比较满意。各种生活事件都没有对学生产生明显的影响。大部分学生对于幸福感更多的采取“未来取向”而不是“过去取向”的乐观态度。但有70%的学生对目前的社会风气感到悲哀。大学生是有道德有文化的人群,思想觉悟一般比较高,所以对社会的不良风气会有更多的感慨和气氛,这一感觉会影响他们的幸福感。

(四)大学生自身的心理调节65%的同学认为其实幸福感只有一部分是外界条件所造成的,最主要的原因还是自己的调节问题。对于某些问题的看法是好是坏要看我们是积极或者消极的态度。对于大学生就业的压力,如果抱着消极的心态你肯定会被它吓到,然后忧郁不幸福:但是如果持着积极地心态你会感觉压力大更有挑战性,相信自己能很好的应对一切,那么会更有力量更有活力,心情会更加振奋更幸福。

四、对提高电大学生幸福指数的建议从个体自身和外部环境条件考虑,可从内外两个方面来提高幸福感。

(一)个体自身对于电大学生自身来说,由于自尊与主观幸福感存在高相关,因此,可以通过提高自尊和改善自我评价的方式来提高主观幸福感。因为归因方式、自我价值感和消极的自我暗示会影响自尊的高低,所以要培养高自尊感就应该从这三个方面着手:

1、由消极的归因方式转变为积极的归因方式,所谓积极的归因方式是指将行为的成功归为内部可控因素,例如努力程度。

而将行为的失败归为外部不可控的因素,例如,运气,任务难度等。

2、提高自我价值感,具体的做法是给自己设定可以通过自身努力而取得成功的目标,通过完成这些目标来培养自己的自我价值感,从而乐纳自己,正确的评价自己。

3、纠正消极自我暗示的思维模式,部分个体之所以存在消极的自我暗示,其原因是片面的夸大了外部条件的困难性,同时贬低了自我处理问题的能力。

因此,通过理性的分析外部因素的限制因素和内部可利用的资源来克服消极自我暗示的影响。

(二)外部环境条件从社会因素,尤其是电大学生主要的生活和学习环境来看,也可以从以下三个方面来改善:

1、积极开展心理咨询和生活辅导,通过心理认知水平和情感控制能力的提高,特别是帮助电大学生正确认识自我、确定恰当的期望值,从而把个体的主观幸福感与个体实际结合起来。

2、开展丰富的校园文化,满足电大学生的多种心理需。尽可能多的开展丰富多彩的校园文化活动,开拓视野,同时也为电大学生提供职、社会交往、认识社会、服务社会的机会,创设电大学生生活的良好情境,环境育人,从而为其对生活的主观认识达到一个希望的水平。

3、建立积极向上的班集体,发挥班集体的积极的社会支持作用。

良好的社会关系可以增加个人的主观幸福感,对于电大学生来讲,班集体是电大学生生活的重要社会群体,对内向性格的学生引导其进行主动的人际交往,积极参加各种集体活动,使其融入集体之中,在一定程度上提高他们的幸福体验,积极向上的班集体不仅仅会提高电大学生...

申请入党要准备什么材料

入党申请需要准备的材料:

一、基本要

(一)入党申请书

1、不管是否已经交过入党申请书,一律重写。

2、落款时间精确到日,和给定的时间必须一致。落款时间不可以涂改。

3、字数,2000字以上。

(二)思想汇报

1、从是积极分子开始,每三个月一份思想汇报。

2、落款时间不可以涂改。

3、不管是否已经交过思想汇报,一律重写。

4、字数,每份1000字以上。

(三)申请入党人登记表

1、申请入党时间一项,必须精确到日,和入党申请书的落款时间一致。

2、入团时间,回忆不起来的,去辅导员那里去查,入团时间精确到月。

3、不符合要的重写。

4、填表时间不可以空着,填表时间与入党申请时间一致或稍微晚都可以。

(四)群众座谈意见(容易写错)

1、格式严格按照格式要进行书写。

2、落款时间需统一,不可以涂改。

(五)党员座谈意见(容易写错)

1、写作要和群众意见座谈会一致,区别是参加人员都是党员、不是群众。

2、落款时间需统一,不可以涂改。

(六)党校结业证

1、已经有的,找出来。

2、丢失的,带着照片、工本费(5元),去党校补办。

(七)个人自传

1、格式严格按照格式要进行书写。

2、落款时间需统一,不可以涂改。

3、字数,3000字以上。

(八)推荐优秀团员作为党的培养对象登记表(很容易填错)

1、申请入党时间一项,必须精确到日,和入党申请书的落款时间一致。

2、入团时间,回忆不起来的,去辅导员那里去查,入团时间精确到月。

(九)父母政审材料 注意:表格项目不可以一律填写:“无”。

(十)发展对象综合审查表

(十一)入党积极分子培养考察表

二、注意事项

1、以上材料的准备属于入党积极分子的申请行为,不视为党支部同意其入党。只是前期准备、申请。

2、以上全部材料,必须字迹工整、按格式要进行书写,否则不予发展。...

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