人教版六年级负数的知识全面的

[初三化学知识点新版人教版初三化学知识点初三化学重要的要识记]初中化学知识总结（识记部分）一、物质的学名、俗名及化学式 ⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2 (5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3 (7...+阅读

第一单元第一单元“负面”容易出错的知识总结，行使“负面”易错知识总结和练习，知识总结负的定义，学会了所有的数字（0除外）是积极的，是正面的“+”可以省略，以写！负的定义：在前面的正加“ - ”是负的。 3，消极的，必须在前面加上“ - ”如果前面是不是“ - ”（可能是无符号“+”）是正数（0除外）。 4,0既不是正面的，不属于否定的，它是正数和负数的界限。练习：1，以下5 1 1 1.25,-7,3,3.011的要求...... -5,0,2,-0.03 3 2 7 正数2，写的数量以下的相对负负自然数非正，数形式 3 1 7,7,3,2 + 0.33 ...... 5 3 19 2，负的作用的一个负数是在正方向是任意定义的。如图2所示，使用一个负数来表示的量和相反的正的意义。 3，由一个正的或负的数表示的是，选择的，第一，以查看是否预定的正方向。 4，一般含有作为一个正数，表示的量由负贬义褒义词表达量。例：5°以上零+5℃-5℃-5℃。收入2000元，2000元；消费满500元-500元说。做法：1,+20%，同比增长20%-20%的什么？ 2，有一天晚上，零上午，黄山气温摄氏2度下降摄氏7度，今天晚上黄山的温度，正常蓄水位为0时，水位高于正常水位记录为_____________ 0.2以下正常水位0.3米和记______________。正常水位为5米，水位正常水位记录2.5米如下6.3米记录。摄氏度。 4，在符合要求的答案：一个学生示范，老师提出的要求，是积极的向前发展。

（1）第2步向前_________________。

（2）向后走一步表示为_________________。

（3）“记录一步一步如何”他应该去吗？记录为-4步骤？ 5，图的答案 GMT，东京1小时的早期，+1; 7个小时后，巴黎时间，记为-7。北京的时间是在其他时区的标准时间。悉尼时间：____________伦敦时间：______________ 6，判断题

（1）可以被看作是一个正数，它可以被看作是负（

（2）海拔-155米表示海平面155米以下（）） BR />(3)如果利润1000元，记为千元，则可以记录为亏损200万元-200万元（

（4）温度0°C的温度（） BR />) 7常见的负数

（1）上图：中国地形图负数的意义，你可以看到中国有世界上最高的山峰 - 珠穆朗玛峰，图表，标志着8848，吐鲁番盆地在上的地图上标注155米的西北，你可以谈论8848米，155米，每说什么？这两个高，低，谁？？的标准呢？

（2）收入和支出收入：2600，（)教育支出：300万（）娱乐支出：500元（）。

（3）电梯负-3层是什么意思呢？根据世界卫生组织的标准呢？开始上学时，去东去西负，小明从学校去+50米，100米，小明从学校的距离（）。 9，食品包装经常说：“净重500±5g的，标准的食品质量是（）实际上根本不包以上（），至少不低于（）。负读数和写，读法：在前面的读数和“负面”，写着：加“ - ”前面的书面练习：在摄氏16度以上零至零下3摄氏度四，认识轴1，轴元素：一个积极的方向（由箭头表示），在原点（0刻度上），单位长度（标度）。 2，积极的方向发展：根据题意要求确定正方向，一般向上或向右为正方向。 3，产地：编号为0的位置，一般所说的数字是确定的，如果你需要的起源来表示正数和负数，几乎等于号线在中间的原产地留下了很多正面多于负面；负比更积极的起源权。如图4所示，单位长度：所表示的大小的刻度之间的距离来决定的大小，如果数字大规模的距离可以适当地小，如果数字小规模的距离可以适当地大量。单位长度不一定只能表示每个尺度。例如：写作积极的方向：（写作：（）或（））读作：读作： -4 BR />-3 单位长度 -2 -1