初二数学归纳。 - 范文无忧网

[幼儿园小班数学三只熊教案]下面的教案希望对你有帮助，已经帮你把版排好。小班数学教案：三只熊的早餐活动目标： 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。 2、乐意为三只熊摆放早餐并...+阅读

1、幂的乘方，底数不变，指数相同。

2、同底数幂相乘，底数不变，指数相加。

3、幂的乘方，底数不变，指数相乘。

4、积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。

5、单向式与单向式相乘，把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单向式里含有的字母，则连同它的指数作为积的因式。

6、单向式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。

7、多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。

8、两个数的和与这两个数的差的积=这两个数的平方差。这个公式叫做（乘法的）平方差公式。

9、两数和（或差）的平方=它们的平方和，加（或减）它们积的2倍。这两个公式叫做（乘法的）完全平方公式

10、同底数幂相加，底数不变，指数相减。

11、任何不等于0的数的0次幂都等于1.

12、三组对应边分别相等的两个三角形全等（简称SSS或“边边边”）13.有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（SAS或“边角边”）。 14.有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等（ASA或“角边角”）。 15.有两角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等（AAS或“角角边”） 16.斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL或“斜边，直角边”）乘法与因式分解 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2 ) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√（b2-4ac）/2a -b-√（b2-4ac）/2a 根与系数的关系 X1+X2=-b/a x1*x2=c/a 注：韦达定理判别式 b2-4ac=0 注：方程有两个相等的实根 b2-4ac>0 注：方程有两个不等的实根 b2-4ac0 抛物线标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2p 直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c*h 正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h' 圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r 锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱体积 V=S'L 注：其中，S'是直截面面积， L是侧棱长柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h