初2语文中的病句有几种类型谢谢了大神帮忙啊

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一，实词使用不当

1、单音词和双音词选用不当。有的地方该用双音词，就不应该用单音词；有的地方该用单音词，就不必硬把单音词加以双音化。 2.选错近义词：有些词的意义相近而又有些细微的差别。很容易用错，选词时仔细斟酌。

3、代词用错。二，虚词使用不当最容易用错的虚词介词连词。

1、用错介词（最容易用错的介词是“对”、“把”）

2、用错连词。

3、助词使用小当。助词使用不当，主要是结构助词使用不当，（三）成分残缺句子成分可以省略、省略总是明确的，而且可以把省去的词语补出来。但是必要的成分不能欠缺，否则句子结构不完整。

1、缺主语。

2、缺谓语。

3、缺宾语。

4、缺定语，这种语病较为少风，但也还是没有，（四）搭配不当

1、主谓搭配不当，

2、动宾搭配不当。

3、定语和中心词搭配不当。

5、补语和中心词搭配不当。

6、主宾搭配不当。例如：只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。

7、一面与两面搭配不当。

8、一个成分内部的相关成分搭配不当。（五）结构混乱

1、语序不当 a、成分次序不当多项定语次序不当。多项的正确次序一般可按以下次序排列： a表领属性的或时间、处所的 b、指称或数量的短语 c、动词或动词短词 d、形容词或形容短语 e、名词或名词短语。另外，带“的”定语放在不带“的”的定语之前，多项关语次序不当，复杂状语排列大致为： a、表目的或原因的介宾短语 b、表时间或处所的 c、表语气（副词）或对象的（介宾短语） d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如：在休息室里许多老师昨天都同他（热情的）交谈。正常次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。 B.分句次序不当。 C.词序不当。

2、前后脱节。

3、格式杂糅。一句话说到半截，又变成另一种说法，造成两种说法的杂糅。（六）重复多余

1、重复。重复大都是粗心大意造成的。

2、成分多余。（七）词类误用各类词都有各自的语法功能、规范用法。不按照词类的语法功能和语文习惯乱用词类，叫词类误用。词类误用有下面几种：

1、名词误用。

2、动词误用。

3、形容词误用。（八）不合逻辑

1、更替概念。

2、前后矛盾。

3、判断不成立。判断是对客观事物进行断定，如果断定不了，判断就不成立，这个判断就不起作用。

4、多次否定引起混乱。

6、包含正反两方面意义的词语配搭不当。 “好坏”、“高低”、“是否”、 “多少”这一类词兼有正反两方面的意思，这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配，如果只顾一方面，而忽视了加一方面，就会造成判断不当的错误。