高级技工学校高技能培训工作效果显著

[2017技工学校班主任工作计划]技工学校班主任工作计划范文 (一) 生活好像万花筒，班主任的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格...+阅读

充分利用自身的教学资源优势大力推进高技能培训和鉴定工作本报讯 4月14日下午，我市2007年获得高级技师和技师职业资格的421名劳动者，高兴地领到了盼望已久的技能认定证书，这421名技师包含27名高级技师和394名技师。九象网23: .9xwang.据了解，目前我市共有技师4031人，其中高级技师95人,而**高级技工学校自2003年5月经广东省劳动和社会保障厅批准加挂技师学院牌子以来，在我市技工和高级技工培训工作方面取得了优异的成绩。**市高级技工学校充分利用学院自身的教学资源优势，大力推进高技能培训和鉴定工作，取得了丰硕成果，产生了良好的社会反响。学校培训了车工（数控车工）、铣工（数控铣工、加工中心操作工）、钳工、维修电工、汽车维修工、模具制造工、电子商务师等工种，2003年至2007年参加技师培训658人，考核合格获得“技师资格证”552人，合格率为84%；其中女性39人，高级技师64人，其中200

6、2007这两年中，参加技师培训310人，考核通过262人，通过率为85%。高级技师35人，考核通过32人，通过率为91%。培训合格率大大高于全市平均水平。为地方经济发展培养更多合格的高技能人才做出了新的贡献。 “一流学院培育一流技师”。高级技工学校这些年在高技能人才培训工作中所发挥的国家高技能人才培训基地的作用与其雄厚的师资是密不可分的，学校现有中、高级技术职称教师130多人，技师和高级技师100多人。（李谟飞）相关链接

（一）技师申报条件具备以下条件之一者，可申报技师考评。

1、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本专业工作2年（或2年以上）的。

2、高级技工学校或高等职业院校本职业（专业）毕业生，取得本职业高级职业资格证书，连续从事本职业工作满2年以上的。

3、持有中级职业资格证书、从事生产一线本职业工作1年以上入读技师学院或高等职业学院（学制三年）的毕（结）业生。

4、连续从事本职业工作8年以上，取得高级职业资格证书，经本职业技师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书的。

5、取得本专业或相关专业助理级专业技术职称资格，从事本职业2年（含2年）以上的。

6、取得本专业中级专业技术职称资格，现从事本职业工作的人员。

7、参加以高级职业标准设置的国际级技能竞赛前五名获奖者；国家级一类技能竞赛前二十名、二类技能竞赛前十名获奖者；省级一类技能竞赛前八名、二类技能竞赛前五名获奖者；地级市技能竞赛前三名获奖者。

8、有本专业（职业）发明、创造并获得国家专利者。

9、技术革新项目年创经济效益10万元以上，并获省技术革新三等奖、地级以上市技术革新二等奖以上者。

（二）高级技师申报条件具备以下条件之一者，可申报高级技师考评。

1、取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作２年（含２年）以上者。