[驻村蹲点调查报告]根据市委要求,我在小埝村住村调研,通过调研,掌握了农村的实情,加深了对农业、农村及农民问题的认识,对发现的问题提出了解决思路,对群众急需解决的问题力所能及地进行了帮助解决。...+阅读
镇上对这次会议的召开给予了高度重视。会前对会议的布署作了周密的安排,各包村干部及时下村调试远程教育接收设备,确保上级的会议精神和工作要求能准确、及时地传达到基层。在会议进行的过程中,村里的党员们都聚精会神地收看会议转播,并对重要讲话内容作了摘要。
这次会议是中央深入贯彻落实科学发展观活动第三批动员和学习的开始,时间从今年九月持续到明年二月。会上,领导们对于前两次的学习实践活动给予了充分的肯定,同时,也看到了存在的问题和不足,并对第三次学习实践活动提出了意见和要求。与前两次不同,这次学习活动覆盖了广大基层的党员干部,由于他们长期处于各个行业生产建设的第一线,是经济发展过程中暴露问题的直接接触者,具有丰富的实践经验,所以基层党员干部学习活动的成果将直接转化为现实的生产力,对于经济社会的又好又快发展也将产生重要影响。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。在这个总要求中,党员干部受教育是基础,科学发展上水平是核心,人民群众得实惠是目的,三者互相联系、互相促进,深刻阐明了学习实践活动的基本要求、核心任务和最终目的。只有始终坚持和牢牢把握这个总要求,才能保证学习实践活动深入扎实开展、取得显著效果。
作为一名到村工作的大学生,我会积极响应上级的学习号召,认真学习科学发展观的理论和精神,活学活用,并用科学的理论指导农村发展的具体实践,推进社会主义新农村的建设。
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