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国土局科学发展观学习调研阶段工作总结

12月01日 编辑 fanwen51.com

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在市局和县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下,局党委高度重视,精心组织,通过开展思想动员、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流,使全局干部职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识,加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性和坚定性,取得了明显成效。现

将情况报告如下:

一、基本做法

(一)加强组织领导,搞好思想动员。市局和县委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后,我局党委高度重视,10月31日及时召开党委扩大会议,传达了上级关于开展深入学习实践科学发展观活动精神,专题研究部署了我局工作意见,制定了《xx县国土资源局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、第一阶段活动工作安排,明确了职责,落实了工作任务。11月3日在全系统召开了动员大会,党委副书记、副局长刘湘波同志作了动员讲话,对我局深入学习实践科学发展观进行了周密安排部署,按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的原则,思想上高度重视,认识上明确方向,行动上保持一致。会上局长张建良、市局闻志国副调研员、县委常委副县长邓元连作了重要讲话。通过深入细致地思想发动,形成了浓厚的学习实践工作氛围,为学习实践活动高质量、高水平的开展奠定了基础。

(二)明确学习任务,抓好工作落实。一是有针对性的选定学习内容。组织干部职工采取自学与集中学习相结合、集中辅导与大会交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法,系统地学习了党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《促进xx县发展三十条》、《县委、县政府9+2文件汇编》和警示教育等内容。二是注重学习方法的多样性和灵活性。采取大会集中学原文、专题辅导明要义、个人自学记笔记、交流心得谈体会等多种形式,认真学习,深刻理解和把握科学发展观的精神和内涵,增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性。期间,先后组织干部职工集中学习4次,局领导分别作了辅导讲课,还邀请县委党校进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期,邀请县法制办领导辅导讲解依法行政讲座2期。结合学习情况,紧密联系工作实际,每个党员干部撰写了1篇不少于2000字的心得体会。三是突出了学习的实效性。始终突出用科学发展观指导工作实践,始终把完善制度、解决突出问题、推动工作展作为活动的着力点和落脚点,把搞好学习调研与促进当前工作结合起来,把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来,边学习边实践,真正做到在学习中实践,在实践中提高工作能力。通过系统深入的理论学习,夯实了基础,提高了思想认识,增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(三)针对调研课题,深入调查研究。局领导班子围绕实施方案中提出的影响我局科学发展的难题广泛开展了调研活动。针对县乡国土资源有机结合新机制、规范土地储备供应、规范国土资源执法监察、规范土地开发整理管理、规范矿业权管理等进行了调研探索。活动开展中,一名班子成员带领一套班子负责一个课题,深入社会,通过召开座谈会、走访相关单位、吸取相关经验、收集相关意见深入开展调查研究,针对存在的问题和差距,提出解决问题的措施。

(四)积极开展讨论,组织经验交流。以党支部为单位分支部讨论,张建良局长联系机关支部围绕规范财务管理制度、规范矿业权管理制度、规范土地开发整理管理制度等展开专题讨论;刘湘波副局长联系土地储备中心支部围绕规范土地储备供应制度展开专题讨论,董正能副局长联系执法监察大队支部围绕规范国土资源执法监察制度展开专题讨论;刘中立纪检书记联系xx县国土资源局城关中心所支部围绕县乡国土资源有机结合新机制展开专题讨论。在分支部充分讨论的基础上,根据每个党员提交的学习心得体会,各支部推荐2篇以上优秀学习体会和调研报告。

二、主要成效

经过第一阶段的学习教育,全局上下普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育,思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求,科学谋划国土资源工作发展的意识进一步增强,深入学习实践科学发展观活动取得了阶段性成效。

1、通过学习教育,全局干部职工对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。全局干部职工通过全面开展深入学习实践科学发展观活动,加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握,强化了以经济建设为中心、推进经济社会又好又快发展的意识。通过学习教育,全局干部职工对国土资源工作发展的主题认识更加明确,推动科学发展的信心和决心进一步坚定,思想观念和思维方式进一步得到创新,工作机制进一步得到完善,工作效率进一步得到提高。

2、通过学习教育,全局干部职工学习实践科学发展观的自觉性有了新的增强。全局干部职工认真对照科学发展观的要求,从推动国土资源事业科学发展的高度出发,紧密联12全文查看系自身思想工作实际,寻找工作薄弱环节,分析查找发展中存在的差距和不足,增强了运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性。

3、通过学习讨论,进一步认清了国土资源工作面临的形势,明确了今后工作的方向。通过深入调研讨论,全局干部职工重新审视了国土资源工作现状,找准了制约和影响国土资源工作健康发展的因素,明确了工作机制需进一步完

善,管理体制需进一步规范等方面的工作切入点,通过建立适应科学发展观要求的工作新机制,改善服务意识和提高办事效率,促进全县国土资源工作又好又快发展。

三、存在的问题及第二阶段工作打算

总结回顾我局学习调研阶段的工作,虽然取得了一定的成效,但与市局和县委的要求相比还存在一定的差距和不足,主要有以下两个方面:一是思想认识还有待进一步深化,二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中采取有力措施,认真研究解决。

进入分析检查阶段后,我们将按照市局和县委总体部署要求,重点做好相关工作,确保学习实践活动取得实实在在的效果。12全文查看在市局和县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导下,局党委高度重视,精心组织,通过开展思想动员、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流,使全局干部职工特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识,加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性和坚定性,取得了明显成效。现

将情况报告如下:

一、基本做法

(一)加强组织领导,搞好思想动员。市局和县委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后,我局党委高度重视,10月31日及时召开党委扩大会议,传达了上级关于开展深入学习实践科学发展观活动精神,专题研究部署了我局工作意见,制定了《县国土资源局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、第一阶段活动工作安排,明确了职责,落实了工作任务。11月3日在全系统召开了动员大会,党委副书记、副局长刘湘波同志作了动员讲话,对我局深入学习实践科学发展观进行了周密安排部署,按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的原则,思想上高度重视,认识上明确方向,行动上保持一致。会上局长张建良、市局闻志国副调研员、县委常委副县长邓元连作了重要讲话。通过深入细致地思想发动,形成了浓厚的学习实践工作氛围,为学习实践活动高质量、高水平的开展奠定了基础。

(二)明确学习任务,抓好工作落实。一是有针对性的选定学习内容。组织干部职工采取自学与集中学习相结合、集中辅导与大会交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法,系统地学习了党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《促进县发展三十条》、《县委、县政府9+2文件汇编》和警示教育等内容。二是注重学习方法的多样性和灵活性。采取大会集中学原文、专题辅导明要义、个人自学记笔记、交流心得谈体会等多种形式,认真学习,深刻理解和把握科学发展观的精神和内涵,增强了用科学发展观指导国土资源工作的自觉性。期间,先后组织干部职工集中学习4次,局领导分别作了辅导讲课,还邀请县委党校进行学习贯彻科学发展观专题讲座1期,邀请县法制办领导辅导讲解依法行政讲座2期。结合学习情况,紧密联系工作实际,每个党员干部撰写了1篇不少于2000字的心得体会。三是突出了学习的实效性。始终突出用科学发展观指导工作实践,始终把完善制度、解决突出问题、推动工作展作为活动的着力点和落脚点,把搞好学习调研与促进当前工作结合起来,把增强党员干部的政治素质和提高工作能力结合起来,边学习边实践,真正做到在学习中实践,在实践中提高工作能力。通过系统深入的理论学习,夯实了基础,提高了思想认识,增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(三)针对调研课题,深入调查研究。局领导班子围绕实施方案中提出的影响我局科学发展的难题广泛开展了调研活动。针对县乡国土资源有机结合新机制、规范土地储备供应、规范国土资源执法监察、规范土地开发整理管理、规范矿业权管理等进行了调研探索。活动开展中,一名班子成员带领一套班子负责一个课题,深入社会,通过召开座谈会、走访相关单位、吸取相关经验、收集相关意见深入开展调查研究,针对存在的问题和差距,提出解决问题的措施。

(四)积极开展讨论,组织经验交流。以党支部为单位分支部讨论,张建良局长联系机关支部围绕规范财务管理制度、规范矿业权管理制度、规范土地开发整理管理制度等展开专题讨论;刘湘波副局长联系土地储备中心支部围绕规范土地储备供应制度展开专题讨论,董正能副局长联系执法监察大队支部围绕规范国土资源执法监察制度展开专题讨论;刘中立纪检书记联系县国土资源局城关中心所支部围绕县乡国土资源有机结合新机制展开专题讨论。在分支部充分讨论的基础上,根据每个党员提交的学习心得体会,各支部推荐2篇以上优秀学习体会和调研报告。

二、主要成效

经过第一阶段的学习教育,全局上下普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育,思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求,科学谋划国土资源工作发展的意识进一步增强,深入学习实践科学发展观活动取得了阶段性成效。

1、通过学习教育,全局干部职工对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。全局干部职工通过全面开展深入学习实践科学发展观活动,加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握,强化了以经济建设为中心、推进经济社会又好又快发展的意识。通过学习教育,全局干部职工对国土资源工作发展的主题认识更加明确,推动科学发展的信心和决心进一步坚定,思想观念和思维方式进一步得到创新,工作机制进一步得到完善,工作效率进一步得到提高。

2、通过学习教育,全局干部职工学习实践科学发展观的自觉性有了新的增强。全局干部职工认真对照科学发展观的要求,从推动国土资源事业科学发展的高度出发,紧密联[]系自身思想工作实际,寻找工作薄弱环节,分析查找发展中存在的差距和不足,增强了运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性。

3、通过学习讨论,进一步认清了国土资源工作面临的形势,明确了今后工作的方向。通过深入调研讨论,全局干部职工重新审视了国土资源工作现状,找准了制约和影响国土资源工作健康发展的因素,明确了工作机制需进一步完

善,管理体制需进一步规范等方面的工作切入点,通过建立适应科学发展观要求的工作新机制,改善服务意识和提高办事效率,促进全县国土资源工作又好又快发展。

三、存在的问题及第二阶段工作打算

总结回顾我局学习调研阶段的工作,虽然取得了一定的成效,但与市局和县委的要求相比还存在一定的差距和不足,主要有以下两个方面:一是思想认识还有待进一步深化,二是学习的系统性还有待进一步加强。这些问题我们将在下一步工作中采取有力措施,认真研究解决。

进入分析检查阶段后,我们将按照市局和县委总体部署要求,重点做好相关工作,确保学习实践活动取得实实在在的效果。

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