[2015年小学学校教研工作总结]继续深化教学改革,加强师资队伍建设,以推进课堂变革为重点,以提升教师队伍的基本功、专业学科能力、提高教学质量为核心,求真务实,主动推进学校校本教研的发展,以开发区"基于作业...+阅读
小学音乐教研组上学期工作总结
本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、 组织学习,制订计划
开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为以音乐活动激发学生学习兴趣
二、认真备课,优化课堂
根据学校要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生.9xwang. 展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣, 突破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
本期的校内科研课题为通过评价活动提高学生的音乐鉴赏能力。课题研究主要在高段年级展开,主要内容为学生在进行音乐评价时充分运用已学过的音乐基本要素,从音色、节奏、速度、力度、旋律等方面来进行评述,逐步提高语言的准确性,从而提高音乐鉴赏能力。
三、 积极开展兴趣活动,鼓励参加各种比赛。
在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。本期:方向云、龚轶负责鼓号队,姚金彤、雷萌负责舞蹈队,郑琳子负责合唱队。每周各活动队坚持2次常规训练。鼓号队、舞蹈队、合唱队承担学校升旗仪式的奏乐和校级各类演出活动任务。
活动、比赛丰富了同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。
在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
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