区编委办2010年个人述职述廉报告

[学校军训总结述职报告]为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本军事技能，增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视，成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团，负责军训的筹划、准备及...+阅读

区编委办2010年个人述职述廉报告

010年度，在区委、区政府正确领导下，本人能紧紧围绕中心工作，树立目标意识、责任意识，尽心尽力地干好本职工作。现将年度主要工作、学习以及学法用法等情况报告如下。

一、工作方面

路街道办事处

1、招商引资、项目服务。上半年，多次赴苏南、浙江、陕

西、福建等地招商，积极介新区和市区上市地块。根据街道实际情况，积极开展招引总部经济、楼宇经济为主的招商活动，引进建筑企业。认真做好重点项目的服务，帮助项目老板解决实际困难。

2、税源发展。上半年，制定全年税源考核办法，分解税源任务，规定增收目标，收缴风险金，使全办人员人人有任务，个个有压力。二是不定期开展税源核查、登记工作，基本上做到辖区内下划企业应征尽征。三是开展社会化征收试点，突出增收在协护税和零散税、房产税上求突破，扩大税收来源。上半年街道税收每月都达到必成指标。

3、城市长效管理。上半年，能积极做好中经路、大治路店牌出新和亮点打造工作，得到区领导好评和加分。每月长效管理考核中，街道成绩都良好，其中6月份得到“流动红旗”。

上半年，街道信访、安全、劳动和计生等工作，均完成目标任务。

区编办

1、制定机构改革“三定”方案。区政府机构改革会议后，我们迅速和涉及到机构改革的21个部门联系，第一时间拿出“三定”方案初稿，并在7月份区委全委会上下发讨论。后来，经过我们与相关部门反复修改、完善，并多次请示市编办，目前各部门“三定”方案已基本定稿，等编委会审定后正式出台。

2、出台街道办事处编制调整方案。和区组织、人事部门，对街道现有人员和编制情况进行调研。并根据实际情况，把街道内设机构重新规范为党政办、司法所、经管办、城管办、人口计生办、综治办、财税所、劳保所、社会事业中心，即“五办三所一中心”。这样。更有利于进一步发挥街道在社会管理和公共服务中的重要作用，更好地承接市区体制调整、重心下移带来的繁重任务。

3、做好“三责联审”工作。配合组织部、审计局在全区范围内实施党政干部任期内用人、用编、经济责任等“三责联审”制度，建立机构编制考核评估和责任追究制度，进一步规范操作，堵塞漏洞，改进工作。并在区城管局试点。

二、廉洁自律方面

1、本人严格按照党风廉政建设的具体要求，认真执行《中国共产党党内监督条例（试行）》和《党员领导干部廉洁从政若干规定》；

2、从没有违反组织人事纪律，从不“跑官要官”和“买官卖官”；

3、坚决贯彻执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，坚持不收受干股、礼品、礼金和各类代币券（卡）等支付凭证；购买商品房费用是用自己合法收入和银行贷款；没有委托他人投资证券或其他委托理财的名义获取不正当利益的行为；

4、配偶、身边工作人员没有经商办企业或从事中介活动谋取非法利益等情况；

5、没有利用本人及家庭成员婚丧嫁娶大操大办及利用工作调动、过生日、子女升学等名义操办；

6、从不参与赌博；

7、严格执行财务制度及财经纪律，没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的费用；

8、公务活动中，工作日中午不饮酒，不参加高消费娱乐及健身活动，没有用公款大吃大喝现象；没有用公款出国（境）或国内旅游。

三、学习方面

一是加强理论学习。本人能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论。特别是在学习实践科学发展观活动中，能按上级要求，认真研读原文，并能做好读书笔记和撰写心得体会。平时能积极参加区里组织的各种学习和讲座。

二是加强业务学习。能认真学习财政、税收、城管、物权、统计等知识学习，不断提高分析问题和解决问题的实际能力。认真学习组织、人事、机构编制方面文件政策，特别是省政府64号令《江苏省事业单位机构有编制管理办法》，规范操作。

三是参加外出专题学习。按照区委要求，11月13日—18日，本人参加区里在浙江大学举办十七届五中全会精神学习班，能认真学习相关内容，遵守纪律，较好地完成了学习任务。并能认真学习并撰写体会文章，制定部门“十二五”规划。

四、学法守法方面

一是平时本人能认真学习法律知识，如行政诉讼法、物权法、税法等，主动参加区里组织的法律培训和普法活动。积极支持街道司法、综治工作，参与省市各种创建工作。二是单位重大事项，都是经过集体研究，并按照区纪检、审计等部门规定办事，没有违背法律法规，造成损失和社会不良影响的决策。三是依法开展行政工作。工作中没有造成行政纠纷、行政诉讼的案件、复议案和信访事件，没有不作为和乱作为现象。四是依法办事。工作中能依法落实责任制，按照规定程序办事，坚持公开、公平、公正原则，没有因违法办事引起信访事件和造成不良影响的情形。五是能自觉遵守法律和各项规章制度，没有违法行为和有损党员干部形象的情况。

以上报告，敬请领导和同志们评议。