金江完小二OO六年上学期工作总结

[金江完小2009年度工作总结]2009年，我校全体教职员工高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，努力实践“三个代表”重要思想，认真学习...+阅读

本学期，我校在镇中心学校的正确领导下，以“规范、创新、提升”为主题，以“内部管理、队伍建设、课程改革”为主线，致力于“做学生喜欢的老师，当社会敬佩的校长，办人民满意的教育”，我们以教育科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生的全面和谐发展为中心，按照年度工作计划和办学思路开展学校教育教学工作，全面推进素质教育。现简要汇报如下：

一、加强班子队伍建设，提高管理水平

1、班子成员有超前学习的思想。大家认真研读今年业务学习指定的四本书，开始分工导读，利用学校集中学习业务的时间，指导其他教师进行学习，并组织讨论。经常组织青年教师进行网上学习，并利用网上教学资源进行教学。2006年1月，潘向阳老师被评为“浏阳市百名读书积极分子”，他的学习体会《每个人都是独特的》被评为“浏阳市百篇优秀读书心得”。

2、班子成员能发扬改革、创新、民主、实干、廉政、奉献的精神，服务意识增强，能思教师之所思，急教师之所急，帮教师之所需。

3、班子成员能以课程改革为契机，求真务实，开拓进取，努力成为业务上的标兵。易锋老师在镇组织的送课下校活动中积极参与，圆满完成了上级交给的任务。

二、加强教师队伍建设，提高教师整体素质

1、我校在全面落实《中小学教师职业道德规范》的基础上，开展帮教活动，尽力提高教师的思想道德修养。全期除龚妙之老师因病休假、罗瑞阳老师休婚假一周外，其他教师均出满勤。本学期黄知之老师被评为镇“三八”红旗手。潘向阳老师在镇“我自豪—我是一名共产党员”征文评选中获一等奖。

2、坚持岗位培训，提高业务素质。面对新课程，我校有计划地开展教师业务素质培训工作，全面提升教师的教育理念。大家以新课改中遇到的各种具体教学问题为对象，拜读教育专著，研析《课程标准》，选读学科论文，体味教育案例和课例分析，学习卓有成效。

3、教师通过自学、互学、继续教育、函授、网络教育等方式坚持学习，使自己具备扎实的专业知识，相关学科的知识和广博的社会知识，以适应教育发展的需要。本学期我校有三位教师本科在读，一位教师专科在读。本学期罗迪逊老师参加了信息技术（高级）培训与考试。

4、五位骨干教师培养对象都能不断充实自我，争当表率。本学期有潘向阳老师作为“名师”参评对象、易锋老师作为“骨干教师”参评对象，被镇推荐参加市级评选。

三、加强德育工作，坚持以德育人，全面育人

1、我校利用学习新编《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的契机，狠抓学生养成教育，形成良好的文明习惯。

2、我校通过校刊、校园广播、班报、板报等多种形式，开展德育活动。如“以案说纪”系列活动、安全教育系列活动、庆祝“六一儿童节”活动、庆祝“三八”节活动、学雷锋系列活动、清明祭扫烈士墓等，都收到了很好的效果。

3、我校开展了丰富多彩的活动，如学校运动会、校园艺术节、庆“六一”手抄报评选、学校科技节、班级合唱比赛、学生乒乓球比赛、征文活动、课本剧表演赛、野炊、春游、教职工象棋比赛等活动，极大地丰富了校园生活。

4、继续开展“献爱心”活动。本学期我校组织师生为浒溪中学患白血病的刘冰情同学捐款604元。组织学生捐款2160元，新建了教学楼一楼的大厅铁门，消除了学校财产保管的一个主要安全隐患。崇高的师德集中体现在对学生的“爱”上。我们要求每一位教师联系一个爱心扶助对象，或学习上暂居人后的，或家庭中偶遇困难的，或行为上有待改善的。本学期学校教职工主动捐款450元，为本校龚玲等9名同学解决了一些实际困难。

5、继续完善家长学校建设，加强家长和学校的联系，提高对孩子管理的水平，为学校教育创造良好的外部条件。5月12日，二至六年分班召开了家长会。学校选举成立了新一届家长委员会，由十位成员组成。其中周小林任会长，李广良、晏学平任副会长。家长会上，学校统一设计并进行了问卷调查，各班进行了统计和情况分析。本学期班主任家访率达85%，任课教师家访率达50%。