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高中一年级“抛弃不和谐的音符”主题班会教案

12月14日 编辑 fanwen51.com

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高中一年级“抛弃不和谐的音符”主题班会教案

班会意义: 文明是一个老生常谈的话题,但是我们有时在不经意间总会作出一些不文明的事情,破坏了和谐的文明环境。为了倡导礼仪规范,提高同学们的文明素养,我们特地组织了这节班会。所以我们的班会正是为了提醒同学而开展的。 班会目的: 希望通过这次班会,同学们可以对自身的日常行为进行反省,提高全体同学文明礼貌,遵规守纪方面的意识,提高同学们的素质。并配合学校的常规落到实处,保证教育教学的全面开展。 筹备步骤: 1 调查全班同学意见,共同发现身边的不文明行为。 2 排练小品 参与人员: 主持人:姚则第,李广兴 小品演员:许晨,晏辰,孙一博,李博文,谷雨,孙海洋,尚巍,张汶海 班会内容: 第一部分:小品 通过小品把许多不文明的行为都综合到一个演员身上,让同学直观地面对我们身边的不文明行为。小品结束以后,找同学提问,请同学找出下品种出现的不文明行为,并对这些不文明行为进行讨论。 第二部分:《物品的独白》 由一些小品中出现的道具的独白引出我们的不文明行为的间接影响。请同学结合刚刚听到的物品们的抱怨,纵酒我们的不文明行为的危害及影响。 第三部分:做游戏 用一个《抢椅子》的游戏来活跃一下场上的气氛,并且引出我们身边所发生的,例如在公共汽车上抢座位,排队时候插队等不文明的行为。请同学们谈一谈自己对这些事情的看法,进而导出我们应该以理性的观点来看待不文明的行为,诱使一些不文明的行为是基于一些善良的出发点的,对此我们应该用宽容的态度来对待。 第四部分:讨论 让同学们根据班会中所学习和认识到的东西进行讨论,并请同学们阐述一下我们到底应该如何做一名文明的合格的中学生。 第五部分:唱国歌 通过唱国歌来表达同学们深切的爱国之心。 第六部分:集体在《班规》上签字 班委会根据本版情况所拟定的一份《班规》,为了响应学校促进良好校风的号召,特此制定此校规,提高全体同学文明礼貌、遵规守纪方面的意识,提高同学们的素质。配合学校使常规落到实处,保证教育教学的全面开展。宣读,定且请同学提出意见或对《班规》中的规定进行探讨。集体在《班规》上签字,以表达我们誓做文明中学生的决心。 第七部分:主持人谈自己对文明的看法(班会总结) 我们希望在今后的日子里,每当我们回首往事,回忆里的时光会因我们的文明行为而美好。三年后的我们,会因我们的文明行为而拥有美好的学业。三年后的我们,会因我们的文明行为而升上理想的大学。“我是多么的惊喜,就像重逢多年失散的老朋友一样感慨。每一句歌词、每一个音调还是那样的美妙动听。”就像歌词中说得那样,即使着优美的校园奏鸣曲中会出现一些不和谐的音符,但我们坚信这支美妙的歌曲会因我们而变得更加动听! 第八部分:班主任总结 班会结束。

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