“光荣的少先队”主题班会活动实录

[初中早恋主题班会]1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。 2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用异性效应不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。班会...+阅读

《光荣啊少先队》主题班会活动实录1活动地点：四年级三班教室参加人员：四年级三班全体学生及班主任

一、活动目标:通过此次活动,使学生更加清楚自己的职责所在,时时刻刻约束自己的行为,做一个新世纪的好少年! 1. 通过活动,帮助学生了解少先队的职责; 2. 通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规范来约束自己的行为.

三、活动准备: 学生准备：布置活动场所.教师准备：活动所需的音乐.，老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目.

四、活动过程 :

(一)出队仪式.1.全体集合:中队长:"全体立正,各小队整队,报告人数".小队长前跨一步,向后转:"稍息,立正,报数".本小队报数完毕后,小队长口令:稍息.2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)"报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕."中队长:"接受你的报告."小队长跑回队伍命令本小队队员稍息.3.中队长口令:全体立正.跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)"报告辅导员,应到#人,实到#人,报告完毕.请辅导员参加我们的活动."辅导员:"接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功."(互相敬礼)4.出旗,敬礼,奏乐奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼.出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧.5.唱队歌安排伴奏和指挥,少先队员一起唱.6.中队长宣布活动开始《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始! 第一篇章:少先队,我们永远的骄傲. 甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红. 乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队.我们远行的航灯.甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程.是一段光荣的革命历史. 乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队. 甲乙合:让我们一起重温伟人的教导.(大屏幕出示伟人的话,分组齐读.)1小队:(小队长领)毛泽东爷爷1940年,1949年为少先队题词:"好好学习,天天向上." 2小队:(小队长领)邓小平爷爷1980年5月题词:"希望全国的小朋友立志做有理想,有道德,有知识,有体力的人." 3,小队:(小队长领)江泽民爷爷1994年6月题词:自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义的合格的建设者和接班人. 第二篇章:我们在队旗下茁壮成长. 1,回忆入队仪式甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾. 乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓. 丙:从那天起,我懂得了什么是责任. 丁:从那天起,我明白了什么是使命. 请听观水中心小学《"十要十不"规范》. 2,少先队只是小竞赛. 甲:全国"少先队知识竞赛"已经开始了,让我们也积极参加进去,一起学习.(知识抢答赛) 1) 中国少年先锋队的建队日是2) 少先队的呼号是什么3) 队徽的组成及含义是什么4) 少先队的作风是哪八个字3,队旗下我们的风采甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力! 乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情.甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长. 展示之一:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活.) 甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛; 乙:父母眼中闪过的的期望,会变成我们的行动; 甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程; 乙:从我做起,从小事做起,我能行! 甲乙合:祖国的明天,一定是属于我们的! 展示之二:活动成果展示(队员将自己准备的小品,现场演示,展示自己在各项少先队活动中获得的成果.) 1)小品串烧:《帮老奶奶过马路》《扶起摔倒的小朋友》《随手捡起地上的垃圾》2)举例说说生活中的优秀少先队事例.甲:身处一个多彩的新世界,时尚是我们生活跳动的音符. 乙:少年的风采体现着时代的面貌,少年的时尚体现着时代的精彩. 甲乙合:我时尚,我精彩. 甲:有请中队辅导员讲话.辅导员总结:同学们,中国少年先锋队建队以来,有多少少先队员从幼苗成长为参天大树,从幼稚走向成熟!有多少意气风发的勇敢少年,以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!有多少朝气蓬勃的有为少年,在星星火炬的指引下,展开了理想的翅膀,荡起了知识的双浆!同学们,如今的少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练,奋勇向前,在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!乙:呼号.请中队辅导员老师领呼.辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答:时刻准备着!甲:退旗.奏乐,敬礼!甲乙合:《光荣啊,少先队!》主题队会活动到此结束.活动反思：在活动中队员人人参与，个个投入，活动把队员变成了一个个导演、作家和演员，让队员在活动中大胆表现自我，在愉快的活动中，队员们的个性得到充分的发展。因为有了精彩纷呈的队活动，也就有了美的熏陶，爱的滋润，是活动使少先队员的心更团结，相处更融洽，是活动把我们美丽的校园变成和谐的家，快乐的家，整洁有序的家，有制约的家，安全的家，书香的家，阳光的家，便于成长的家激发少先队员的潜能，创造快乐成长。《光荣啊少先队》主题班会活动实录2

一、活动目标：结合班级实际，我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动方案，意在通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习新《队章》，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。

二、活动准备：

1、队员了解少先队队史，排练造型，分队解说。

2、队员练习《中国少年先锋队队歌》

3、队员进行队仪式训练。

4、队员对自备节目进行训练。

三、[活动过程]：

一、整队、报告人数。

二、全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼）

三、唱队歌。（放伴奏录音）

四、宣布活动开始，中队长面向全体队员宣布：“观水中心小学中队《少先队无尚光荣》主题中队会现在开始！

五、节目表演。第一篇章：少先队，我们永远的骄傲。

（一）、猜谜语了解队的知识。甲: 队号声声飞越长空。乙：火炬熊熊把山河映红。丙：少先队，我们成长的摇篮。丁：少先队，我们远行的航灯。合：我们是中国少年旗手，沐浴晨风，迎着朝霞，我们与春天同行，投入祖国母亲的怀抱。对于少先队的知识，你到底了解多少！大家有信心猜猜看吗?1主持人甲：小#from 本文来自九象.9xwang.，全国最大的免费范文网 end#小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！2主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！3主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！4主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着是什么？全班齐答：呼号！合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

(二)、各小队上台讲述队史。甲：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。乙：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。甲乙合：让我们一起来回顾光荣的队史，请各小队上台讲述。

1、第一小队队员A：第一次国内战争时期，我们的名字叫劳动章子团。党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃：游行示威维持秩序，走上街头发传单，勇往直前，不畏牺牲。打倒列强!打倒军阀!贫穷儿童从此有了最早的家园。

2、第二小队队员B：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难．不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。

3、第三小队队员C：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

4、第四小队队员D：解放战争时期．我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员。国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。乙：1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

(三)伟人的教导，我们的座右铭丙：少先队的历史，是一段血泪奋战的历程，是一段光荣的革命历史。丁：为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。丙丁合：让我们一起重温伟人的教导，请各小队分组齐读。（大屏幕出示伟人的话，齐读。)1小队：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词（小队长引读）：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。”2小队：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队题词（小队长引读）：“好好学习，天天向上。3小队：邓小平爷爷1980年5月题词（小队长引读）：“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”4小队：江泽民爷爷1994年6月题词（小队长引读）：自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义合格的建设者和接班人。丁：同学们读了伟人的教导你有什么感受？学生1：国家领导人非常关心我们少年儿童的成长。学生2：我们的任务艰巨，责任重大。学生3：在以后的学习生活中，做到严格要求自己，做一名合格优秀的少先队员。丁：总结：大家说的很好，希望同学们不要辜负伟人们对我们的殷切期望。第二篇章：我们在队旗下茁壮成长

（一）男生队列表演《红星歌》甲：星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧乙：星星火炬，她是我们少先队队旗上的图案。丙：60年，走过了60个杨柳拂面的春天，丁：走过了60个大雪飘飞的严冬，红领巾依然年轻。合：追寻昨天的足迹，把握今天的光阴，让我们同唱一首歌《红星歌》”

（二）诗朗诵。甲：红领巾，你有着无穷的智慧创造未来。乙：红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进。丙：红领巾，你是中华未来的希望。丁；红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！！甲：少先队员们，在这秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为飘扬的队旗献上什么呢？甲乙丙丁合：我们的回答如春雷般响亮：做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春，一起献给星星火炬的旗帜，献给可爱的祖国。请欣赏诗朗诵：《少先队旗手之歌》《领巾赞》

（三）舞蹈《快乐的节日》丙：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎开一个欢腾的十月。丁：跳起舞蹈，奏起鼓乐，美丽的中国又迎来一个丰收的十月。丙丁合：我们在鲜艳的队旗下健康成长，多么快乐，多么幸福。请欣赏舞蹈表演《快乐的节日》

（四）歌曲联奏。甲：身处一个多彩的新世界，多才多艺是我们生活跳动的音符。乙：全面发展，特长突出，是我们不变的追求。丙：今天，我们在你的旗帜下，整装、报到。丁：明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!合：让我们展开了理想的翅膀，荡起了知识的双浆！让我们的理想似鸟儿在蓝天上翱翔，用我们的双手去创造崭新的未来。请欣赏歌曲联奏《让我们荡起双桨》甲：我们再次以热烈的掌声送给三位表演者，会唱这首歌吗?想唱这首歌吗？那我们一块来唱好吗？第三篇章：我们的未来无限美好