开展“红领巾心向党——感受你的爱”活动总结

[二年级认识红领巾队会方案]二年级认识红领巾队会方案目的：在加入少先队之前对于少先队有一个大致的印象，为入队做好准备。教学过程: 1．教师出示一根红领巾。引导学生发问，红领巾来自哪里？知识点一：它代...+阅读

为贯彻落实全国少工委关于开展“红领巾心向党--感受你的爱” 少先队员活动的通知精神，结合我镇的实际情况，正午镇中心学校积极响应上级号召，认真开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动。围绕雷锋精神，我校重点开展了以下活动：

一、围绕“学习雷锋精神”，举办专题讲座、观看《离开雷锋的日子》等主题影片，学生写出了深刻的心得体会。利用校园红领巾广播站，进行雷锋事迹和精神的再宣传，教育少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党，增强少年儿童民族自尊自信心，逐步树立公民责任感和建设国家的主人翁精神。

二、围绕“学习雷锋服务人民的思想和集体主义精神”，开展了“学雷锋”征文活动，再学习，让少年儿童、老师和家长普遍深入地了解雷锋真切感性的言行事迹。通过“寻找最美丽的心灵”——身边雷锋式好人好事每日表扬活动，逐步培养正确的是非价值判断和良好的行为习惯。

三、围绕“学习雷锋的‘ 钉子精神’”，学校开展了“学雷锋”假日志愿者服务活动。利用周末和节假日时间，在辅导员老师和家长的陪同下，就近就便，在敬老院开展扶老助残、帮困难、便民利民的社会志愿服务，开展志愿帮扶活动。四，同学们一起回顾了共产党成立的过程，讲述了众多革命先烈艰苦奋斗的故事，感受了共产党领导下国家的快速发展，我们现在的幸福生活，同时也了解在我们快乐生活背后众多党员们的付出，让我们向他们学习。通过活动，少先队员们感受到了身边党员对少年儿童的付出和奉献，理解了党对少年儿童的真心关爱，培养了少年儿童对党的朴素感情。通过本次活动的开展，培养了学生相互启发、相互竞争、相互帮助，逐步学会正确地辨别是非、建立正确的价值追求、效仿良好的行为习惯，培养正直、善良、诚实、有爱心的基本道德观念及对党和社会主义祖国的朴素感情。