[国有企业党建工作情况汇报]在全国范围内进行的保持共产党员先进性教育活动，其必要性和重要性已经得到了广泛的共识。可以说，上至中央领导，下至普遍党员，都一致认为这场活动是必须进行的，再不进行教育，中国共...+阅读
到村任职将近半年，期间我在我们村里主要负责远程教育、分管村级经济发展和村民兵统计等工作。下面我就各项工作的具体情况予以说明。
一、远程教育
××村党员干部现代远程教育工作从2009年9月正式启动。站点建成后，××村充分运用远程教育设备，结合村情，努力将其建成提高党员干部综合素质，带领群众学习科学文化知识的培训点，推动社会主义新农村建设，多为农民群众办实事、办好事，真正达到了“使党员干部受教育，使人民群众得实惠”的目的。
1、主要做法
一是在学习时间上做到“一站多用”。充分利用每周村支两委工作例会、支部会议、党员大会，每周学习1次以上，每次不少于2小时，每月学习不少于四次，每月学习不少于10个小时，同时，利用远程教育开放日对全村党员干部群众和外出务工人员进行开放式教学，民主村远程教育播放点每周五定为开放教学日，在村委大楼门口、各厂区、各居民点发布播放预告，邀请党员干部群众和外来务工人员到远程教育播放点观看爱国主义教育片、卫生保健知识和廉政法律影片等。
二是在培训对象上，对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备，民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员，根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面：第一个层面是党员干部，该层面注重政治理论，党的路线、方针、政策、法律、法规，市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训；第二个层面是普通群众，培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面；第三个层面是企业职工和外来务人员，培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面
三是在学习内容上做到有的放矢，循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走，学习内容紧跟项目走，学习培训紧贴群众走，学习效果赶上发展走”的四学方式，把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来，与当前国家政治形势结合起来，紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难，由浅入深，引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣，使对党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。
2、取得实效
开展农村党员干部现代远程教育，其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，推进社会主义新农村建设，进一步密切党同农民群众的血肉联系，巩固党在农村的执政基础，达到“生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主”。××村远程教育围绕“五个结合”，努力促进现代远程教育取得实效。
一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合，提高外业务工人员综合素质，促进“生产发展”。
二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合，提高农村劳动力综合素质，达到“生活宽裕”。
三是抓好远程教育与推进“百千”整治结合，达到“村容整洁”。
四是抓好远程教育与党员“双联”工作相结合，促进干群关系的融洽，达到“乡风文明”。
五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合，达到“管理民主”。
××村开展农村党员干部现代远程教育以来，有力地加强农村党的基层组织建设，提高党在农村的执政能力，加快了农村经济发展，推进了社会主义新农村建设进程，农村党员干部现代远程教育为创建“平安民主”、“和谐民主”带来了新的生机与活力。
二、村级经济发展
近年来，××村两委会一班人，以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，在上级党政组织的正确领导下，组织和带领广大人民群众艰苦奋斗、科学发展，把一个远近闻名的落后村，建成了有名的经济强村。
1、加强基层经济组织建设，着力提升村干部素质
要想实现××村经济快速发展，农民快速致富的主要目标，强有力的村班子是实施“强村计划”的内在动力。在第三批深入学习实践科学发展观活动中，我们开拓视野、解放思想、更新观念，在学习借鉴他人经济发展经验的同时找准本地发展的着力点和突破口，及进一步明确村级班子在新时期下的工作职责。
××村还健全完善了村级经济发展的激励机制。把发展村级经济纳入村干部工作目标责任制的主要内容，作为全年考核的重要依据，对为村级经济发展作出突出贡献的给予奖励，建立和完善对村干部工作业绩和收益挂钩制度，充分调动村干部发展村集体经济的积极性。
2、发展村级集体经济，增强村组综合实力
我们××村两委会一班人充分利用自然资源优势，注重建设特色经济，将村级经济实现由原来的农村传统型向12全文查看特色质量型转变。按照“定规划，找路子，富群众，活经济”的发展思路和“一村一品”的经济发展模式，因地制宜，发挥优势，着力把资源资产转化为产业优势，为建设社会主义新农村村级经济发展提供了一些可以借鉴的经验。
一是大力发展高效农业。
××村两委会一班人本着利为民所谋、情为民所系、权为民所用，科学规划、精心筹措，在争取上级政策扶持、资源支持的基础上，将失地农民为数不多的土地征用费投入到高效农业的基础工程，通过滚动循环，建成蔬菜设施栽培面积1120亩，拥有标准钢架大棚500个的××村西红柿合作社基地。通过招商引资，××村还引进了江苏富通嘉华农业科技园，可使贫困农户30户97人增收脱贫。村级经济启动后，为了进一步调动村民投身于经济建设、服从于经济建设的积极性和主动性，村两委会注重加大了对个体私营经济的扶持力度，专门成立了民营经济创业领导组，落实优惠条件，着重从用地用工、资金技术、手续办理等各方面对民营经济给予全力支持和跟踪服务。
二是突出招商引资工作。
我们村在建造营业用房、标准厂房的同时，建立健全了村级招商引资责任制和考核办法，充分整合招商的人、财、物等资源，集中力量，通过“走出去，请进来”、以商招商、全民招商等方式，明确村级主导产业，把一些适合本村经济发展路子的服装、纺织、机械等企业引荐到村组，对在建项目，注重协调，排除干扰，促其早投产；对在谈项目，跟踪服务，注重签约，促其早开工；对资源型项目，注重规模，注重质量，注重效益；对后备项目，注重项目登记，做好项目储备。村还通过建立合理的奖励机制，调动了全体村民在招商引资和在招商引资中举贤纳才的积极性，实现了招商引资工作的有效突破。
三是规范村级资产管理。
村级集体资产管理的好坏是影响集体经济发展质量的重要因素。某种意义上说管好并盘活存量资产，使其保值增值，有时比新增资产投入更为重要。为此该村在建立健全村级事务、财务、资产管理制度规范管理的同时，在全县率先成立股份合作社，将集体资产量化到村民，使村民变股民，在完善清产核资、资产评估、产权登记的同时，推行所有权和经营权分离，做到按股分红，增加村民财产性收入。改制后的集体资产由村股份合作社统一管理，定期民主理财，定期公开帐目，该村还健全了集体经济积累机制，股民分配以集体经济收入总量的多少按比例分配，积蓄集体经济的发展后劲，为新的项目投资提供资金保证，实现了村级经济的持续循环发展。
3、××村村级经济发展规划
一是以招商引资为主旋律，积极培育新的经济增长点。
2009年，××村将注重落实项目包干责任制度。坚持“抓大不放小”原则，强化产业项目跟踪服务，积极动员开展全员招商。同时优化村级经济发展环境，营造“人人都是投资环境”的社会氛围，大力改善地区投资环境。在招商引资过程中，充分发挥泰宁村的区位优势，重点引进科技含量较高，环境污染较少，经济效益与社会效益看好的企业，积极培植新的经济增长点，同时还将把引进工作与解决就业问题结合起来，进一步转移村组剩余劳动力。
二是大力发展民营经济和外向型经济，提升经济实力。
××人将充分利用本村在外创业人员这笔宝贵财富，鼓励他们回乡置业，参与各个项目的开发和建设，并制定优惠政策，大力发展加工业，制造业等劳动密集型企业，逐步形成以服装、针织、机械制造等加工业为龙头的加工基地。
三、民兵统计工作
我们村的民兵工作,在镇人武部、村党支部、村民委的正确领导和关心下。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针。全面贯彻落实军委有关民兵连队正规化建设的有关要求，抓紧抓好抓实各项工作。
我们村这次的征兵工作中，做到领导重视，经费落实，工作到位，顺利地完成征兵任务，有三名优秀青年输送到部队。在整个征兵工作中，我具体做好以下工作：
一是做好适龄青年的核对工作，做到不重不漏；二是做好征兵体检工作，组织应征青年按时参加体检，做到一人不漏；三是做好征兵政审工作，按照要求，查实查清每个青年的情况。四是做好应征青年及家属的思想工作；五是做好预定新兵的管理工作；六是做好新兵的输送工作。
四、工作总结
这半年来，虽然我做了一些力所能及的事，也取得了一定的成绩，但与上级组织的要求和群众期望还存在很大的差距，我需要为群众办的事还很多，我将在以后的工作中，认真研究，并克服困难为群众办更多的实事、好事。在今后的工作中，我要更加地努力学习，务实进取，服从领导，团结同志。发扬求真务实、埋头苦干的工作作风，努力增强带领群众增收致富的能力，绝不辜负领导的期望。在农村广阔的天地中升华理想，让青春在田野上闪光。
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到村任职将近半年，期间我在我们村里主要负责远程教育、分管村级经济发展和村民兵统计等工作。下面我就各项工作的具体情况予以说明。
一、远程教育
××村党员干部现代远程教育工作从2009年9月正式启动。站点建成后，××村充分运用远程教育设备，结合村情，努力将其建成提高党员干部综合素质，带领群众学习科学文化知识的培训点，推动社会主义新农村建设，多为农民群众办实事、办好事，真正达到了“使党员干部受教育，使人民群众得实惠”的目的。
1、主要做法
一是在学习时间上做到“一站多用”。充分利用每周村支两委工作例会、支部会议、党员大会，每周学习1次以上，每次不少于2小时，每月学习不少于四次，每月学习不少于10个小时，同时，利用远程教育开放日对全村党员干部群众和外出务工人员进行开放式教学，民主村远程教育播放点每周五定为开放教学日，在村委大楼门口、各厂区、各居民点发布播放预告，邀请党员干部群众和外来务工人员到远程教育播放点观看爱国主义教育片、卫生保健知识和廉政法律影片等。
二是在培训对象上，对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备，民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员，根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面：第一个层面是党员干部，该层面注重政治理论，党的路线、方针、政策、法律、法规，市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训；第二个层面是普通群众，培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面；第三个层面是企业职工和外来务人员，培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面
三是在学习内容上做到有的放矢，循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走，学习内容紧跟项目走，学习培训紧贴群众走，学习效果赶上发展走”的四学方式，把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来，与当前国家政治形势结合起来，紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难，由浅入深，引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣，使对党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。
2、取得实效
开展农村党员干部现代远程教育，其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，推进社会主义新农村建设，进一步密切党同农民群众的血肉联系，巩固党在农村的执政基础，达到“生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主”。××村远程教育围绕“五个结合”，努力促进现代远程教育取得实效。
一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合，提高外业务工人员综合素质，促进“生产发展”。
二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合，提高农村劳动力综合素质，达到“生活宽裕”。
三是抓好远程教育与推进“百千”整治结合，达到“村容整洁”。
四是抓好远程教育与党员“双联”工作相结合，促进干群关系的融洽，达到“乡风文明”。
五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合，达到“管理民主”。
××村开展农村党员干部现代远程教育以来，有力地加强农村党的基层组织建设，提高党在农村的执政能力，加快了农村经济发展，推进了社会主义新农村建设进程，农村党员干部现代远程教育为创建“平安民主”、“和谐民主”带来了新的生机与活力。
二、村级经济发展
近年来，××村两委会一班人，以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，在上级党政组织的正确领导下，组织和带领广大人民群众艰苦奋斗、科学发展，把一个远近闻名的落后村，建成了有名的经济强村。
1、加强基层经济组织建设，着力提升村干部素质
要想实现××村经济快速发展，农民快速致富的主要目标，强有力的村班子是实施“强村计划”的内在动力。在第三批深入学习实践科学发展观活动中，我们开拓视野、解放思想、更新观念，在学习借鉴他人经济发展经验的同时找准本地发展的着力点和突破口，及进一步明确村级班子在新时期下的工作职责。
××村还健全完善了村级经济发展的激励机制。把发展村级经济纳入村干部工作目标责任制的主要内容，作为全年考核的重要依据，对为村级经济发展作出突出贡献的给予奖励，建立和完善对村干部工作业绩和收益挂钩制度，充分调动村干部发展村集体经济的积极性。
2、发展村级集体经济，增强村组综合实力
我们××村两委会一班人充分利用自然资源优势，注重建设特色经济，将村级经济实现由原来的农村传统型向[]特色质量型转变。按照“定规划，找路子，富群众，活经济”的发展思路和“一村一品”的经济发展模式，因地制宜，发挥优势，着力把资源资产转化为产业优势，为建设社会主义新农村村级经济发展提供了一些可以借鉴的经验。
一是大力发展高效农业。
××村两委会一班人本着利为民所谋、情为民所系、权为民所用，科学规划、精心筹措，在争取上级政策扶持、资源支持的基础上，将失地农民为数不多的土地征用费投入到高效农业的基础工程，通过滚动循环，建成蔬菜设施栽培面积1120亩，拥有标准钢架大棚500个的××村西红柿合作社基地。通过招商引资，××村还引进了江苏富通嘉华农业科技园，可使贫困农户30户97人增收脱贫。村级经济启动后，为了进一步调动村民投身于经济建设、服从于经济建设的积极性和主动性，村两委会注重加大了对个体私营经济的扶持力度，专门成立了民营经济创业领导组，落实优惠条件，着重从用地用工、资金技术、手续办理等各方面对民营经济给予全力支持和跟踪服务。
二是突出招商引资工作。
我们村在建造营业用房、标准厂房的同时，建立健全了村级招商引资责任制和考核办法，充分整合招商的人、财、物等资源，集中力量，通过“走出去，请进来”、以商招商、全民招商等方式，明确村级主导产业，把一些适合本村经济发展路子的服装、纺织、机械等企业引荐到村组，对在建项目，注重协调，排除干扰，促其早投产；对在谈项目，跟踪服务，注重签约，促其早开工；对资源型项目，注重规模，注重质量，注重效益；对后备项目，注重项目登记，做好项目储备。村还通过建立合理的奖励机制，调动了全体村民在招商引资和在招商引资中举贤纳才的积极性，实现了招商引资工作的有效突破。
三是规范村级资产管理。
村级集体资产管理的好坏是影响集体经济发展质量的重要因素。某种意义上说管好并盘活存量资产，使其保值增值，有时比新增资产投入更为重要。为此该村在建立健全村级事务、财务、资产管理制度规范管理的同时，在全县率先成立股份合作社，将集体资产量化到村民，使村民变股民，在完善清产核资、资产评估、产权登记的同时，推行所有权和经营权分离，做到按股分红，增加村民财产性收入。改制后的集体资产由村股份合作社统一管理，定期民主理财，定期公开帐目，该村还健全了集体经济积累机制，股民分配以集体经济收入总量的多少按比例分配，积蓄集体经济的发展后劲，为新的项目投资提供资金保证，实现了村级经济的持续循环发展。
3、××村村级经济发展规划
一是以招商引资为主旋律，积极培育新的经济增长点。
2009年，××村将注重落实项目包干责任制度。坚持“抓大不放小”原则，强化产业项目跟踪服务，积极动员开展全员招商。同时优化村级经济发展环境，营造“人人都是投资环境”的社会氛围，大力改善地区投资环境。在招商引资过程中，充分发挥泰宁村的区位优势，重点引进科技含量较高，环境污染较少，经济效益与社会效益看好的企业，积极培植新的经济增长点，同时还将把引进工作与解决就业问题结合起来，进一步转移村组剩余劳动力。
二是大力发展民营经济和外向型经济，提升经济实力。
××人将充分利用本村在外创业人员这笔宝贵财富，鼓励他们回乡置业，参与各个项目的开发和建设，并制定优惠政策，大力发展加工业，制造业等劳动密集型企业，逐步形成以服装、针织、机械制造等加工业为龙头的加工基地。
三、民兵统计工作
我们村的民兵工作,在镇人武部、村党支部、村民委的正确领导和关心下。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针。全面贯彻落实军委有关民兵连队正规化建设的有关要求，抓紧抓好抓实各项工作。
我们村这次的征兵工作中，做到领导重视，经费落实，工作到位，顺利地完成征兵任务，有三名优秀青年输送到部队。在整个征兵工作中，我具体做好以下工作：
一是做好适龄青年的核对工作，做到不重不漏；二是做好征兵体检工作，组织应征青年按时参加体检，做到一人不漏；三是做好征兵政审工作，按照要求，查实查清每个青年的情况。四是做好应征青年及家属的思想工作；五是做好预定新兵的管理工作；六是做好新兵的输送工作。
四、工作总结
这半年来，虽然我做了一些力所能及的事，也取得了一定的成绩，但与上级组织的要求和群众期望还存在很大的差距，我需要为群众办的事还很多，我将在以后的工作中，认真研究，并克服困难为群众办更多的实事、好事。在今后的工作中，我要更加地努力学习，务实进取，服从领导，团结同志。发扬求真务实、埋头苦干的工作作风，努力增强带领群众增收致富的能力，绝不辜负领导的期望。在农村广阔的天地中升华理想，让青春在田野上闪光。
到村任职将近半年，期间我在我们村里主要负责远程教育、分管村级经济发展和村民兵统计等工作。下面我就各项工作的具体情况予以说明。
一、远程教育
××村党员干部现代远程教育工作从2009年9月正式启动。站点建成后，××村充分运用远程教育设备，结合村情，努力将其建成提高党员干部综合素质，带领群众学习科学文化知识的培训点，推动社会主义新农村建设，多为农民群众办实事、办好事，真正达到了“使党员干部受教育，使人民群众得实惠”的目的。
1、主要做法
一是在学习时间上做到“一站多用”。充分利用每周村支两委工作例会、支部会议、党员大会，每周学习1次以上，每次不少于2小时，每月学习不少于四次，每月学习不少于10个小时，同时，利用远程教育开放日对全村党员干部群众和外出务工人员进行开放式教学，民主村远程教育播放点每周五定为开放教学日，在村委大楼门口、各厂区、各居民点发布播放预告，邀请党员干部群众和外来务工人员到远程教育播放点观看爱国主义教育片、卫生保健知识和廉政法律影片等。
二是在培训对象上，对培训学员进行分类教学。为用足用好远程教育设备，民主村远程教育播放点把培训对象从党员干部扩大到普通群众、外来务工人员，根据当前生产生活需要在教学计划中有重点地安排播放内容。培训对象大致分三个层面：第一个层面是党员干部，该层面注重政治理论，党的路线、方针、政策、法律、法规，市场经济知识和管理知识及保持共产党员先进性教育的培训；第二个层面是普通群众，培训的重点是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识等方面；第三个层面是企业职工和外来务人员，培训教育主要侧重于安全生产、劳动就业、法律法规等方面
三是在学习内容上做到有的放矢，循序渐进。教学设计坚持“学习形式随着村情走，学习内容紧跟项目走，学习培训紧贴群众走，学习效果赶上发展走”的四学方式，把教学培训与推进社会主义新农村建设有机结合起来，与当前国家政治形势结合起来，紧跟时代步伐开展教学工作。在教学计划安排中做到先易后难，由浅入深，引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣，使对党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。
2、取得实效
开展农村党员干部现代远程教育，其根本目的是为了建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，推进社会主义新农村建设，进一步密切党同农民群众的血肉联系，巩固党在农村的执政基础，达到“生产发展、生活宽裕、村容整浩、乡风文明、管理民主”。××村远程教育围绕“五个结合”，努力促进现代远程教育取得实效。
一是抓好远程教育与外来务工人员管理培训教育相结合，提高外业务工人员综合素质，促进“生产发展”。
二是抓好远程教育与失土农民劳动力培训相结合，提高农村劳动力综合素质，达到“生活宽裕”。
三是抓好远程教育与推进“百千”整治结合，达到“村容整洁”。
四是抓好远程教育与党员“双联”工作相结合，促进干群关系的融洽，达到“乡风文明”。
五是抓好远程教育与农村基层组织建设相结合，达到“管理民主”。
××村开展农村党员干部现代远程教育以来，有力地加强农村党的基层组织建设，提高党在农村的执政能力，加快了农村经济发展，推进了社会主义新农村建设进程，农村党员干部现代远程教育为创建“平安民主”、“和谐民主”带来了新的生机与活力。
二、村级经济发展
近年来，××村两委会一班人，以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，在上级党政组织的正确领导下，组织和带领广大人民群众艰苦奋斗、科学发展，把一个远近闻名的落后村，建成了有名的经济强村。
1、加强基层经济组织建设，着力提升村干部素质
要想实现××村经济快速发展，农民快速致富的主要目标，强有力的村班子是实施“强村计划”的内在动力。在第三批深入学习实践科学发展观活动中，我们开拓视野、解放思想、更新观念，在学习借鉴他人经济发展经验的同时找准本地发展的着力点和突破口，及进一步明确村级班子在新时期下的工作职责。
××村还健全完善了村级经济发展的激励机制。把发展村级经济纳入村干部工作目标责任制的主要内容，作为全年考核的重要依据，对为村级经济发展作出突出贡献的给予奖励，建立和完善对村干部工作业绩和收益挂钩制度，充分调动村干部发展村集体经济的积极性。
2、发展村级集体经济，增强村组综合实力
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